RSS Feed

Luty, 2017

  1. Odkrywamy las równikowy

    Luty 9, 2017 by Aneta Zawistowska

    To tytuł projektu przyrodniczego, który uczniowie klas VI realizowali na lekcjach przyrody. Uczniowie pracowali w grupach. Ich zadanie polegało na tym, by przedstawić położenie lasów deszczowych, krótko opisać charakterystyczne cechy krajobrazu i klimatu lasów równikowych, przedstawić typowe dla tej strefy rośliny i zwierzęta oraz opisać przystosowania do życia w tym środowisku wybranego zwierzęcia. Wszystkie prezentacje miały być przygotowane zgodnie z prawem autorskim, czyli można było wykorzystać zdjęcia roślin i zwierząt, które są udostępnione w sieci na wolnych licencjach. Uczniowie pobierali głównie zdjęcia z wikipedii i pixabay oraz poprawnie je opisywali podając autora, źródło i licencję. Poniżej chciałabym zaprezentować prace najlepsze.

    M.Molewski, P.Stępniak VI b       P.Dziwulski, W.Kosiński VI a     F.Mroczek, M.Łukasik VI a

    N.Deliś, J.Marszałek, R.Makówka VI a        K.Liszkiewicz, M.Siedlecka VI c       H.Szymański, A.Samborski VI c


  2. Nasze odkrycia

    Luty 7, 2017 by Aneta Zawistowska

    Na lekcji przyrody mówiliśmy o właściwościach ciał stałych, gazów i cieczy. Badaliśmy zjawisko rozszerzalności temperaturowej. Nie wszystkie doświadczenia możemy wykonać w klasie, w związku z tym uczniowie niektóre z nich wykonują w domu. Tak było i tym razem.
    Dzisiaj chciałam przedstawić opis eksperymentu ucznia klasy IV b. i uczennicy klasy IV a.

    (more…)


  3. Wisła interaktywnie

    Luty 3, 2017 by Aneta Zawistowska

    Dzisiaj prezentujemy prace uczniów klasy VI c przygotowane w learningapps. Podczas warsztatów wiślanych na przyrodzie uczniowie przygotowali prace interaktywne.

    Zrobione przy pomocy aplikacji Padlet