Czytanie – odkrywanie w bibliotece

Bardzo lubimy, kiedy uczniowie poszukują w bibliotece informacji, rozwiązania nurtujących ich pytań i problemów… Kilka dni temu gościłyśmy uczniów klasy 2a.. przygotowujących prezentacje na temat przedstawicieli świata zwierząt.

Oto relacja wychowawczyni – pani Ewy Stasiaczek:

2a w biblio

Klasa 2 a w bibliotece

„Jednym z pierwszych etapów ich pracy była właśnie wizyta w szkolnej bibliotece, gdzie poszukiwali  wiadomości o wybranym przez siebie gatunku. Pracując w grupach przeglądali książki oraz czasopisma.

Cudaczek zwierzeta

Grafika: Zrzut ekranu portalu Cudaczek.pl

Chętnie  korzystali również z internetu i z tablicy multimedialnej dowiadując się, jakie zwierzęta zamieszkują kontynenty na portalu Cudaczek.pl. Z uzyskanych informacji stworzyli notatki, które wykorzystają do opracowania poruszanego zagadnienia….

Dziękujemy za pomoc i przemiłą atmosferę! :)

Uwalniamy książki na wiosnę …

Zanim 18 czerwca będziemy obchodzić Święto Wolnych Książek, już dziś możemy propagować ich uwalnianie :)

bookcrossing

Bookcrossingowy kącik zaprasza :)

Dziś urządziłyśmy Bookcrossingowy Kącik przed biblioteką…. Tym razem nie jest to regał, lecz półka i stoliczek zapraszający do lektury, przeglądania książek, odpoczynku…

Mistrzowie Kodowania jadą do Warszawy!

Logo programu CC3.0 Polska

1 czerwca reprezentanci naszej szkoły wezmą udział w II Festiwalu Mistrzów Kodowania. Impreza odbędzie się na Stadionie Narodowym w Warszawie.

 

Dwoje uczniów z klasy 5a wraz z opiekunami projektu: p. E. Bielecką i p. E. Matysiuk będą uczestniczyć w licznych atrakcjach przygotowanych przez organizatorów projektu.

O projekcie przeczytaj - TUTAJ

Wyścig piątoklasistów przez Polskę

wyścig przez Polskę

Grafika: Zrzut ekranu ze strony http://www.mobilnagdynia.pl/pieszy/180-wyscig-przez-polske

W ramach projektu Mobilna Gdynia od 4 do 31 maja, V klasy gdyńskich szkół podstawowych uczestniczą w konkursie „Wyścig przez Polskę”, zorganizowanym w ramach projektu unijnego CIVITAS DYN@MO (DYNamic citizens @ctive for sustainable MObility).

Oczywiście jako szkoła organizująca co roku przedsięwzięcia promujące ruch, piesze i rowerowe przemieszczanie się :) nie mogliśmy nie skorzystać z takiego 

ROWERY1zaproszenia – też ścigamy się przez Polskę :)

Przed szkołą od razu pojawiło się mnóstwo rowerów!!!

Piątoklasiści wraz z wychowawczyniami, p. Elą Bielecką i Anną Zubą, liczą przebyte kilometry rejestrowane urządzeniami GPS.

Rywalizacja odbywa się między klasami. Wynik każdej klasy to suma kilometrów przebytych w drodze do szkoły rowerem, na rolkach, deskorolce, hulajnodze lub pieszo. Uczestnicy mogą śledzić postępy swoje i innych klas pod adresem  http://wpp.mobilnagdynia.pl/, gdzie znajduje się mapa z wirtualną trasą wyścigu. Start znajduje się w Gdyni – meta w Warszawie, ale trasa przebiega spiralnie, obejmując wszystkie regiony i najważniejsze miasta w Polsce. Kiedy klikniecie na kolorowe punkty na trasie, zobaczycie, gdzie dotarły poszczególne klasy z różnych gdyńskich szkół :) Nasze klasy 5a i b konsekwentnie zmierzają w stronę Zielonej Góry :)

trasa wyscigu sp23

Grafika: Zrzut ekranu strony konkursu: http://wpp.mobilnagdynia.pl/

Co roku organizujemy akcje związane z bezpiecznym poruszaniem się rowerami, braliśmy udział w akcji „Pieszy autobus” . Już wkrótce przeczytacie tu relacje z TYGODNIA BEZPIECZEŃSTWA (11-16 maja 2015) kiedy wspólnie będziemy promować bezpieczne zachowania w różnych dziedzinach naszego życia – dbałość o bezpieczne środowisko, bezpieczeństwo na drodze, bezpieczeństwo w Internecie, zdrowy i aktywny tryb życia – i oczywiście bezpieczeństwo w szkole.

Konkurs „Wyścig przez Polskę” ma charakter edukacyjno-promocyjny i ma na celu  zachęcenie młodzieży do regularnego chodzenia i jeżdżenia na rowerze do szkoły, jak również promowanie aktywnego stylu życia.

UFON czyli uczniowie w roli mówców i prelegentów

Klasy 4 i 5 pod okiem nauczycielki przyrody, pani Jolanty Galant-Nazar zapoznały się w tym roku z nową metodą proponowaną przez Szkołę z Klasą 2.0. Mieli okazję pogłębić, rozwinąć swoje zainteresowania i zaprezentować je innym przygotowując się do wystąpienia  na Uczniowskim Forum Naukowym.
UFON 3

Ten nowy sposób zdobywania wiedzy i okazja do rozwijania ważnych umiejętności spotkał się z wielkim zainteresowaniem uczniów. Okazało się, że przedstawianie na forum swoich zainteresowań i pasji to prawdziwa sztuka – wymaga znajomości rzeczy i przygotowań – także ‚aktorskich’ :) Ci uczniowie, którzy nie zdecydowali się wystąpić, odnaleźli się w równie ważnych rolach: życzliwych sędziów oceniających wystąpienia koleżanek i kolegów, osób wspierających, dodających odwagi i pomagających pokonać stres…

Na zajęciach przygotowujących do prezentacji poznali między innymi jak wygląda „Recepta na dobrą prezentację”. Oto najważniejsze wskazówki:

  • kontroluj własną gestykulację’
  • wierz w to, co mówisz,
  • nawiąż kontakt wzrokowy z widzami,
  • stój prosto w pozycji otwartej,
  • nie odchylaj się do tyłu,
  • stosuj pauzy,
  • bądź zwięzły – szanuj czas innych.

UFON1Następnie uczniowie wybierali tematy, ustalali, co będzie przedmiotem ich wystąpienia, poszukiwali dodatkowych materiałów, wybierali najważniejsze informacje i opracowali teksty wystąpień. Następnie zgodnie z poznanymi zasadami ćwiczyli przed lustrem i przed klasą, jak przykuć uwagę widzów tym, co mają do powiedzenia… Klasa wybierała najlepsze wystąpienia, które będą zaprezentowane na Forum… Kryteria oceny wystąpień były surowe… Koleżanki i koledzy nie tylko wysłuchali i ocenili treść przemówienia, ale zwracali też uwagę na sposób zachowania prelegenta i mowę ciała. Oto kryteria oceny:

  • czy występujący przedstawił się,
  • jakie było tempo wypowiedzi,
  • czy akcentował rzeczy ważne,
  • czy nawiązał kontakt wzrokowy,
  • czy wyraźnie wymawiał słowa,
  • czy przyjął prawidłową postawę,
  • czy kontrolował odruchy,
  • czy zakończył prezentację dziękując widzom.

UFON 2Najbardziej podobały się te cztery prezentacje:

  • Krzysia z kl. 4a – temat: Porosty,
  • Jędrzej z kl. 5b – temat: Putin i Ukraina,
  • Jasia z kl. 5b – temat: Historia restauracji McDonald,
  • Julii z kl. 5b – temat Disney.