Wyścig piątoklasistów przez Polskę

wyścig przez Polskę

Grafika: Zrzut ekranu ze strony http://www.mobilnagdynia.pl/pieszy/180-wyscig-przez-polske

W ramach projektu Mobilna Gdynia od 4 do 31 maja, V klasy gdyńskich szkół podstawowych uczestniczą w konkursie „Wyścig przez Polskę”, zorganizowanym w ramach projektu unijnego CIVITAS DYN@MO (DYNamic citizens @ctive for sustainable MObility).

Oczywiście jako szkoła organizująca co roku przedsięwzięcia promujące ruch, piesze i rowerowe przemieszczanie się :) nie mogliśmy nie skorzystać z takiego 

ROWERY1zaproszenia – też ścigamy się przez Polskę :)

Przed szkołą od razu pojawiło się mnóstwo rowerów!!!

Piątoklasiści wraz z wychowawczyniami, p. Elą Bielecką i Anną Zubą, liczą przebyte kilometry rejestrowane urządzeniami GPS.

Rywalizacja odbywa się między klasami. Wynik każdej klasy to suma kilometrów przebytych w drodze do szkoły rowerem, na rolkach, deskorolce, hulajnodze lub pieszo. Uczestnicy mogą śledzić postępy swoje i innych klas pod adresem  http://wpp.mobilnagdynia.pl/, gdzie znajduje się mapa z wirtualną trasą wyścigu. Start znajduje się w Gdyni – meta w Warszawie, ale trasa przebiega spiralnie, obejmując wszystkie regiony i najważniejsze miasta w Polsce. Kiedy klikniecie na kolorowe punkty na trasie, zobaczycie, gdzie dotarły poszczególne klasy z różnych gdyńskich szkół :) Nasze klasy 5a i b konsekwentnie zmierzają w stronę Zielonej Góry :)

trasa wyscigu sp23

Grafika: Zrzut ekranu strony konkursu: http://wpp.mobilnagdynia.pl/

Co roku organizujemy akcje związane z bezpiecznym poruszaniem się rowerami, braliśmy udział w akcji „Pieszy autobus” . Już wkrótce przeczytacie tu relacje z TYGODNIA BEZPIECZEŃSTWA (11-16 maja 2015) kiedy wspólnie będziemy promować bezpieczne zachowania w różnych dziedzinach naszego życia – dbałość o bezpieczne środowisko, bezpieczeństwo na drodze, bezpieczeństwo w Internecie, zdrowy i aktywny tryb życia – i oczywiście bezpieczeństwo w szkole.

Konkurs „Wyścig przez Polskę” ma charakter edukacyjno-promocyjny i ma na celu  zachęcenie młodzieży do regularnego chodzenia i jeżdżenia na rowerze do szkoły, jak również promowanie aktywnego stylu życia.

Marcowe Targi 2.0 – WF z klasą w Szkole z Klasą :)

Na Targach w marcu – musi być jak w garncu – wszystkiego po trochu :) Podczas targów można było odwiedzić 10 stoisk, a na każdym było na co popatrzeć, posłuchać, dowiedzieć się różności, a – co najważniejsze – wykazać się w działaniu na 1000 sposobów… 

Zespół 2.0 połączył siły z ekipą WFu z Klasą, dołączyła też grupa miłośników Matlandii (i nie tylko) – i – jak się można było spodziewać efekt był wspaniały!…

Jak kurtuazja nakazuje – zacznijmy od gości :)

Na parterze królowały konkurencje 3xK = Komunikacja + Koordynacja + Kinestetyka :)

WF Z KLASĄwww.kizoa.com_collageWF z Klasą w Szkole z Klasą to stanowisko przygotowane przez uczniów i nauczycieli wf – panią Lontynę Kuprycz i Małgorzatę Paprocką - pozwalało sprawdzić się w działaniach zespołowych. Drużyny chętnych zbiorowym wysiłkiem przesypywały piłeczki z wiadra do wiadra manewrując nim za pomocą długich sznurków… Drugi test to pokonanie wyznaczonego dystansu –   pary przemieszczały się używając dwóch materacy.Dotknięcie ziemi dyskwalifikowało zawodników. Strategia, technika, zręczność, ale przede wszystkim współpraca oparta na komunikacji i porozumieniu – to było nasze odkrycie przepisu na wspólne osiąganie celu!!

A tu już… kolejne atrakcje!

TIKowa matematyka i nie tylko to pokaz klasy 5a.  Uczniowie prezentowali na komputerach swoją ukochaną Matlandię, po której podróżują wraz z panią Elżbietą Bielecką.

MATwww.kizoa.com_collage

Na tablicy interaktywnej zwiedzający mogli sprawdzić swoją wiedzę o Gdyni rozwiązując quizy i zagadki przygotowane przez Zuzię w aplikacji LearningApps i układając puzzle stworzone przez Berenikę, która wykorzystała widoki znanych gdyńskich miejsc.

TIK w bibliotece – to podsumowanie dwóch projektów: Debaty o bibliotece, w której głos zabrali wszyscy uczniowie z klas 4-6 oraz spotkania czytelniczego „Świat latających opowieści”

  1. Wyniki Szkolnej Debaty o Bibliotece – uczniowie wraz z opiekunką projektu p. Anetą Kleisa, przedstawili dwie plansze prezentujące głosy uczestników debaty: „Co nam się w bibliotece podoba?” i „Co chcielibyśmy w bibliotece zmienić”. Zmiany ilustrowały wystawy:

DEBATA.www.kizoa.com_collage_

  • nowości książkowych zakupionych zgodnie z sugestiami uczestników debaty,
  • nowości ‘cyfrowych’ – audiobooków, filmów oraz tabletów – a także ‘nowego’ Szkolnego Centrum Multimedialnego, w którym stare komputery stacjonarne zostały zastąpione przez laptopy.

2. „Powrót do świata latających opowieści” – nawiązywał do projektu – spotkania czytelniczego przygotowanego przez uczniów klasy 6b pod opieką p. E. Charmier-Ciemińskiej. Natalia i Wiktoria czytały trzy rozdziały z książki Williama Joyce’a „Strażnicy dzieciństwa”, specjalnie przetłumaczone z okazji targów. Uczniowie, zachęcani przez Maksa, bawili się w tłumaczy układając w kolejności fragmenty anglojęzycznego oryginału tworząc dwujęzyczną wersję fragmentu książki Williama Joyce’a. Wszyscy poradzili sobie świetnie, mimo nieobecności Martyny, która była ‚duszą’ całego przedsięwzięcia…

Latającewww.kizoa.com_collage

W bibliotece uczniowie mogli też na tablicy interaktywnej rozwiązywać quizy dotyczące zasad bezpiecznego korzystania z Internetu.    

Oba projekty prezentowali uczniowie klasy 6b.                                                                                                                            

Uczniowie 1b prezentują zasady Kodeksu 2.0

Pierwszaki pierwszakomprezentacja tabletowej lekcji. Klasa 1b wraz z wychowawczynią, panią Barbarą Mysłek, zaprosiła pozostałe pierwsze klasy, aby pokazać koleżankom i kolegom, jak uczą się korzystając z tabletów. Pokazali też wystawę ilustrowanych zasad szkolnego Kodeksu 2.0 oraz książeczkę o zwierzętach, którą stworzyli razem po wizycie w wirtualnej bibliotece dla dzieci.

1b www.kizoa.com_collage_2015-03-15_09-54-17

Quizowanie – kodowanie to propozycja uczniów klas 5 i 6 przygotowana wraz z nauczycielką informatyki, panią Ewą Matysiuk. Zadania przygotowali za pomocą generatora kodów (kody QR). Szyfry należało zdekodować i odpowiedzieć na nie. Chętni do zabawy w kodowanie korzystali z komputerów stacjonarnych, tabletów i telefonów.

KODYwww.kizoa.com_collage

Przyroda z TIK „Drzewa wokół nas” Klasa 4 przygotowała pod czujnym okiem pani Jolanty Galant-Nazar wspaniały ‘tor’ badawczy – można tu było na modelach dokonać pomiarów drzew, za pomocą tabel dokonać obliczeń ich wieku, zobaczyć ‘plaster’ wycięty z pnia drzewa i obliczyć wiek obserwując słoje. Uczniowie przygotowali również imponującą wystawę książek pomagających w rozpoznawaniu gatunków drzew oraz niesamowite okazy porostów – żywych okazów i fotografii oraz informacji o nich.

PRZYRODAwww.kizoa.com_collage

Plastyka z TIK – klasa 6a inspirowana przez wychowawczynię i nauczycielkę plastyki, panią Joannę Ligęzę przygotowała wspaniałe atrakcje –projekcję nakręconego przez uczniów teledysku „Happy” na zmianę z filmem z uczniowskich zmagań kulinarnych „Klasowy Masterchef”. Na kilku laptopach można było projektować „Baśniowe emotikony” lub w roli detektywa Horacego poszukiwać słynnych dzieł sztuki. Za perfekcyjne wykonanie zadań można było otrzymać pyszne ciastko ze specjalnej konkursowej puszki.

PLASTYKAwww.kizoa.com_collage

Religia z TIK – klasa 4 i 5 przygotowały prezentacje pokazujące, jak wraz z s. Elżbietą Korbaś podczas odwróconych lekcji poszukiwali znaczeń ukrytych w tekście Ewangelii wg św. Jana i sposoby ich graficznego wyrazu. Zwiedzający mogli podziwiać mapę z zegarami pokazującymi czas i miejsca, o których wspomina Ewangelia. Uczniowie wraz s. Elżbietą wyjaśniali znaczenie tych fragmentów. Przygotowali również dla zwiedzających wystawę „Ziemia Święta – ojczyzna Jezusa”.

RELIGIA.www.kizoa.com_collage

Wkrótce reszta zdjęć :)

Kodeksowe zasady na Targach…

Podczas targów zaprosimy uczniów do nauki i zabawy… Bawić będziemy się rozwiązując zagadki, quizy i grając w gry przygotowane przez uczniów… Ale wykorzystamy też gotowe propozycje – np. te, dotyczące zasad bezpieczeństwa w Sieci znalezione na portalu LearningApps:

Quiz „Bezpieczny Internet” przygotowany przez sp1bol:

Wykreślanka „Zagrożenia”, również autorstwa sp1bol:

„Bezpieczny Internet” – Wyścigi konne (możesz zagrać z komputerem lub innym graczem) – gra przygotowana przez Mirosławę Żołnę: