Monthly Archives: Październik 2014

Stereotypy – trudna sprawa

Kiedy podejmujemy tematykę tolerancji i nietolerancji, prędzej czy później okazuje się, że kluczową sprawą dla zrozumienia tych zjawisk jest mechanizm powstawania i utrzymywania się stereotypów. Młodzież zwykle bez problemu wskazuje, czym są stereotypy i potrafi wyjaśnić ich ograniczający i dyskryminujący wpływ. Trudniej młodym ludziom zrozumieć, dlaczego, mając wiedzę o stereotypach, tak trudno wyrzucić je z czytaj dalej »

Storytelling w edukacji,tym razem antydyskryminacyjnej

Podczas prowadzenia warsztatów w Wildze w ramach ,,Szkoły Tolerancji” przyszło mi do głowy kilka pomysłów, o których nie zdążyłam powiedzieć uczestnikom, żeby przeprowadzić ich przez ,,meandry storytellingu”.Skoncentrowaliśmy się na ćwiczeniach związanych z autentycznymi postaciami i autentycznymi miejscami, które miały doprowadzić do powstania opowieści o Ocalonych z Zagłady. Uczestnicy aktywnie brali udział w warsztacie i tak czytaj dalej »

„Bracia i siostry św. Franciszka…”

Artur Schopenhauer powiedział kiedyś „Kto jest okrutny w stosunku do zwierząt, ten nie może być  dobrym człowiekiem” i moim zdaniem miał całkowitą rację. Stosunek do zwierząt pokazuje jakie podejście mamy do słabszych, skazanych na naszą dobrą, czy złą wolę. To jak traktujemy zwierzęta często jest odzwierciedleniem naszej empatii, współczucia, czy szacunku, ale także tego jak czytaj dalej »

Sprawiedliwy Handel – jak to jest z tą sprawiedliwością?

Jak pisałam we wcześniejszym artykule, jednym ze sposobów walki z ubóstwem absolutnym mieszkańców globalnego południa jest tzw. Sprawiedliwy Handel czyli Fair Trade. Jednak zanim zaczniemy tłumaczyć, czym jest i na czym polega Sprawiedliwy Handel, musimy poświęcić kilka chwil na wyjaśnienie przyczyn ubóstwa ludności biednych  krajów Afryki, Azji  i Ameryki Południowej. Tutaj należy podkreślić, iż mowa czytaj dalej »

Refleksje na temat ubóstwa

Październik to miesiąc, w którym przypada Międzynarodowy  Dzień Walki z Ubóstwem – dokładnie 17 października. Bardzo wielu z nas przypomina sobie wtedy o ludziach ubogich, o tym, że trzeba im pomóc, wesprzeć, jakoś zmienić ich los, ale jak? Najlepiej jednorazowo, przekazać drobną kwotę pieniędzy, wysłać sms, kliknąć w brzuszek „Pajacyka” – i finto, sumienie czyste, czytaj dalej »

Przysłowia (nie) mądrością narodu

Zwykliśmy traktować przysłowia jako skarbnicę i źródło mądrości, która odkładana przez wieki przybrała zwięzłą postać jednego, celnego zdania. Przysłowia pojawiają się czasami w szkolnych podręcznikach, aby zilustrować jakieś zjawisko, zwykle nie kwestionuje się ich zasadności, traktując jako prawdę objawioną. Pokrywająca je patyna tylko utwierdza ich rzekomą trafność, bo skoro przetrwały tyle dekad, a czasem wieków, czytaj dalej »

Storytelling w edukacji

W Wielkiej Brytanii i USA – storytelling, w Hiszpanii – cuentacuentos, w Polsce – bajarstwo. Wydawać by się mogło, że w dobie komputerów sztuka opowiadania zanika. Nic bardziej błędnego. Istnieje grupa ludzi, która wykorzystuje ,,storytelling” w różnych dziedzinach życia, również w edukacji, chociaż ta metoda nie jest w Polsce jeszcze zbyt rozpowszechniona. Najstarszą grupą bajarzy czytaj dalej »

Co zrobić ze szkolną przemocą

Ostatnie badania Ośrodka Rozwoju Edukacji mówią o wzrastającej fali agresji w szkole: prawie 50% dzieci i młodzieży doświadcza agresji werbalnej, jedna czwarta czuje się wykluczona z grupy, ponad 10% stało się celem przemocy fizycznej. Szczególnym problemem jest cyberprzemoc, której w gimnazjach doświadcza ponad 15% uczniów i uczennic. Kiedy pojawiają się takie dane, towarzyszą im zwykle czytaj dalej »

Michalczewski – nasze dobro narodowe

Obserwuję heroiczne zmagania Dariusza Michalczewskiego z polską mentalnością i szczerze boksera podziwiam. Widzę też jego bezsilność, kiedy nie jest w stanie wytłumaczyć, że tolerancja dla osób LGBT jest naturalna i oczywista, że osoby te w swoich uczuciach i relacjach nie różnią się od hetero, że nie rozumie jak komuś może ich widok przeszkadzać. Michalczewski rozbija czytaj dalej »

css.php