Monthly Archives: Styczeń 2015

Metoda Ustawień Narodowych czyli MUN

Współpracując z Fundacją Uniwersytetu w Białymstoku dowiedziałam się o bardzo interesującej, choć zapewne kontrowersyjnej metodzie. Metoda Ustawień Narodowych (MUN) to projekt performatywny dotyczący konfliktów na tle etnicznym i religijnym widzianych w perspektywie historycznej i współczesnej Industrialną przestrzeń Starej Elektrowni w Białymstoku wypełniło 10 aktorów, a zarazem widzów. Byli to nieprofesjonalni aktorzy, po prostu mieszkańcy Białegostoku, czytaj dalej »

Ja nie widzę,Ty nie widzisz,On nie widzi

Na co dzień rzadko myślimy o ludziach niewidomych i słabowidzących,nie znamy ich doświadczeń,nie wiemy,jak postrzegają świat.Pamiętam,jak po raz pierwszy odwiedziłam w Izraelu Nalaga’at Center,miejsce założone przez Adinę Tal,Żydówkę szwajcarskiego pochodzenia,która w w wieku 20 lat wyemigrowała ze Szwajcarii do Izraela. Aktorka, reżyser  a przede wszystkim CZŁOWIEK o niezwykłej wrażliwości.Kobieta, która pokazuje,że ułomności innych nie muszą czytaj dalej »

Wokół edukacji o Holokauście

Koniec stycznia to czas kiedy zwykle, w związku z rocznicą wyzwolenia obozu Auschwitz, powraca kwestia jak uczyć o Holokauście. Jakiś czas temu wspomniałam o wskazówkach opracowanych przez specjalistów z Muzeum Holokaustu w Waszyngtonie. I to właśnie oni zwracają uwagę na kilka kwestii, które jak sądzę, nie są dostatecznie brane pod uwagę w naszych szkołach. Przede czytaj dalej »

Radykalizm w religii – część 1: Chrześcijaństwo

Czym jest radykalizm w religii? Oczywiście tym samym, czym w każdej innej dziedzinie życia. Obojętnie czy mamy na myśli radykalizm w religii, polityce, wychowaniu… Zawsze oznacza on to samo: stanowczą, nie znoszącą kompromisów postawę, u podstawy której leżą zasadnicze, ugruntowane i skrajne poglądy. O radykalnym Islamie mówi się dużo. Łączy się go z terroryzmem, przemocą czytaj dalej »

Gdzie kończy się statut, zaczynają się schody

Tropiąc absurdy naszego życia prasa pisała niedawno o schodach w jednym z wrocławskich gimnazjów, które to schody przeznaczone są wyłącznie dla nauczycieli. Jak tłumaczy pani dyrektor: „Tak jest od lat. Nie wiem, skąd to się wzięło, ale zwyczaj ten przejęliśmy po szkole podstawowej, która tu funkcjonowała do 1999 roku. Trzeba mieć szacunek do tradycji i czytaj dalej »

Charlie Hebdo – jak i po co rozmawiać?

W zeszłym tygodniu w Paryżu, dżihadyści zabili kilkanaście osób w zamachu terrorystycznym – najwięcej ofiar stanowili członkowie redakcji magazynu satyrycznego Charlie Hebdo. Większość naszych uczniów i uczennic jest świadoma tego, co się stało i właściwie tytuł tego wpisu powinien brzmieć „Charlie Hebdo – koniecznie rozmawiać!” Wydarzenie, choć może wydawać się dalekie, dotyczy nas wszystkich, tak czytaj dalej »

23 Finał Wielkiej Orkiestry Świątecznej Pomocy

Dzisiaj przypada kolejny finał Wielkiej Orkiestry Świątecznej Pomocy. Jednak nastroje i wypowiedzi anty Owsiakowskie  w tym roku bardzo się nasiliły. Zastanawiam się dlaczego? Owszem ja też jestem zdanie, że WOŚP-u nie powinno być, ale dlatego, że to państwo powinno dbać o obywateli i przekazywać takie kwoty na leczenie i sprzęt, aby WOŚP po prostu nie czytaj dalej »

70-rocznica wyzwolenia obozu w Auschwitz-Birkenau

Dnia 27 stycznia żołnierze 60 Armii Pierwszego Frontu Ukraińskiego otworzyli bramy Auschwitz.Ci,którzy byli przedstawicielami reżimu stalinowskiego przynieśli wyzwolenie więźniom totalitaryzmu hitlerowskiego. W obozie macierzystym, Birkenau i Monowitz doczekało wyzwolenia około 7 tys. więźniów. Około 500 więźniów żołnierze radzieccy wyzwolili przed 27 stycznia, i wkrótce potem w podobozach KL Auschwitz: w Starej Kuźni, w Blachowni Śląskiej, czytaj dalej »

css.php