Author Archives: mmpogpoczta.onet.pl

Cudów nie ma

A miało być tak pięknie. Papież Franciszek miał przyjechać i obudzić serca przesłaniem, z którym wiele osób go kojarzy: nowym spojrzeniem, otwartością, wrażliwością, brakiem protekcjonalnego i karzącego podejścia do wielu kwestii. Papieskiego słowa wyczekiwano szczególnie w odniesieniu do uchodźców i w pewnym sensie gość tych oczekiwań nie zawiódł. Podczas otwartych spotkań dość jasno (choć nie czytaj dalej »

Polityczna poprawność

Polityczna poprawność dołączyła w Polsce już dość dawno do wyrażeń wyśmiewanych i pogardzanych, podobnie jak stało się to z tolerancją, prawami człowieka, antydyskryminacją czy edukacją globalną. W ostatnim czasie termin ten jest na nowo odkrywany i to w sposób niebywale twórczy. Jak się bowiem okazuje, można polityczną poprawność nie tylko wyśmiać, ale uczynić winną wszelkiego czytaj dalej »

Pedagogika bezwstydu

Karierę ostatnio, jeśli za „ostatnio” przyjąć parę lat, robi pojęcie „pedagogika wstydu”. Na stronie Kultury Liberalnej, w zamieszczonym tam słowniczku radykalizmów znajdziemy takie oto wyjaśnienie terminu: „pedagogika wstydu (także: plucie na polskość) – związek wyrazowy określający według części prawicowej prasy sposób mówienia o polskiej historii i polskich cechach narodowych charakterystyczny dla „Gazety Wyborczej” i elit czytaj dalej »

Plaga konkursów

Konkursy Miss, o których już nieraz pisałam, na dobre umościły się w szkołach, ba! nawet w przedszkolach ucząc że to, co najważniejsze to ładna buzia, strój i umiejętność autoprezentacji, a także skutecznie wbijając młodym ludziom jakie warunki należy spełnić, aby zasługiwać na miano pięknej dziewczyny lub pięknego chłopca. Wymowne jest tu takie oto ogłoszenie o czytaj dalej »

Wyznanie bombera, czyli ćwiczenie z poprawności politycznej

Usiłowanie podłożenia bomby w autobusie we Wrocławiu zelektryzowało opinię publiczną, a kiedy ujęto sprawcę okazało się, że to „grzeczny, kulturalny i religijny” młodzieniec. Przy tej okazji w internecie pojawiły się podszyte żartem i ironią żądania aby ujawnić wyznanie i narodowość sprawcy, zamiast zasłaniać się zgubną polityczną poprawnością i te ważne dane ukrywać. Autorzy wpisów nawiązują czytaj dalej »

Wielokulturowość bez Żydów

Jakiś czas temu pisałam o turystycznych folderach, w których informacje dotyczące przeszłości różnych miejscowości pozbawione są jakiejkolwiek wzmianki o społecznościach żydowskich przez nie zamieszkiwanych. Ani słowa o żydowskich szkołach, synagogach, warsztatach, choć przez setki lat współtworzyły pejzaż miast i miasteczek. Cisza wokół nagłego, zwykle w początkach wojny, zniknięcia żydowskich sąsiadów. Co ostatecznie, niestety, wydaje się czytaj dalej »

Święto Konstytucji – instrukcja obsługi

Coś mi się wydaje, że wśród różnych dni i świąt obchodzonych w szkole, w tym roku na plan pierwszy zdecydowanie powinno się wysunąć Święto Konstytucji. Co roku w okolicach tego dnia szkoły zazwyczaj przeprowadzają okolicznościowe akademie czy apele. W obecnych okolicznościach przyrody, gdy dzieje się to, co się dzieje, jestem przekonana, że Święto Konstytucji zasługuje czytaj dalej »

Dwie gazetki parafialne

Rzadko zaglądam do literatury parafialnej, ale w ostatnim tygodniu okazja uczyniła mnie czytelniczką aż dwóch różnych reprezentatywnych egzemplarzy tego rodzaju twórczości. Pierwsza to gazetka parafii należącej do kościoła protestanckiego w jednym ze szwedzkich miast. Tematem głównym numeru, który wpadł mi w ręce jest odwaga. Czym jest w dzisiejszych czasach? Kiedy wykazujemy się odwagą? Kiedy nie, czytaj dalej »

Płocka granica

Podczas uroczystości ku czci Żołnierzy Wyklętych, w akademii w płockim liceum czynnie brali udział przedstawiciele Obozu Narodowo-Radykalnego. Na stronie organizacji znajdujemy peany na cześć dyrekcji i dzielnej nauczycielki, które umożliwiły udział ONR-u w szkolnej uroczystości. Organizacja, całkiem słusznie zresztą, pisze o przełomie, jakim była jej obecność w szkole, wszak przez dekady nie byli do placówek czytaj dalej »

Rozmawiać o kontrowersyjnych sprawach – praktyczne metody

Kilka lat temu irlandzkie centrum edukacyjne wydało publikację na temat tego, jak radzić sobie z kontrowersyjnymi tematami w klasie szkolnej (Tackling Controversial Issues in the Citizenship Classroom). Część książki to informacje dotyczące możliwych nauczycielskich postaw wobec „gorących” kwestii, które zawsze mogą pojawić się w klasie, nawet jeśli ich nie planujemy. Znajdziemy w niej ta także czytaj dalej »

css.php