Category:Ucz się z nami’

Książki internetowe!

 - by Zuzia

Nie dawno temu zaczęliśmy pracować na stronie https://storybird.com dzięki, której możemy sami stworzyć internetową książkę. Zachęcam do wypróbowania młodych pisarzy i nie tylko ! :D

Krok 1.:

Wchodzimy na tą stronę (link powyżej) i klikamy ikonkę z napisem „Sign up for Free” i wypełniamy formularze.

1. login 2. e-mail 3.hasło 4.wiek 5.płeć (male – męska , female –  żeńska) 6. Zatwierdzenie regulaminu!

Klikamy „Create Account”. Konta założone, teraz przejdźmy do tworzenia książki z obrazkami.

Krok 2.:

W lewym górnym rogu klikamy ikonę „You” i „Your Stuff”. Wybieramy tło i o czym ma być książka, pomysłów jest strasznie dużo!

blog

 

Klikamy „Use this Art” i „Picture Book”. I TWORZYMY KSIĄŻKĘ!

 

blogg

 

Po zakończeniu czynności pisania, klikamy na ikonkę „Menu” (w lewym dolnym rogu) i „Save & close”. Później możemy publikować nasze książki! Świetna zabawa, dziś na informatyce nasza klasa miała pierwszy raz zajęcia z tym programem. Bardzo nam się podobało :) .

Zaprogramuj coś swojego w scratch’u!

 - by Zuzia

Ostatnio w naszej szkole organizowany jest projekt podczas, którego korzystamy ze scretch’a. Dzięki niemu możemy zaprojektować np. SWOJĄ WŁASNĄ GRĘ!

Pobieranie scratcha jest bardzo proste. Wchodzimy na stronkę scratch.mit.edu/ i klikamy przycisk pomoc w górnej zakładce. Następnie po lewej stronie wyświetlonej karty klikamy na: Scratch 2 Offlinr Editor (Beta). Później ” Install now”. Gotowe.

Teraz zapoznajmy się z programem! :

 

 

To narazie na tyle. Więcej informacji i wskazówek w następnym wpisie!

„Przyroda w sieci”, czyli lista stron, które pomogą Ci w nauce przyrody :)

 - by Alicja

Jak pewnie pamiętacie, jeden z punktów w naszym Kodeksie 2.0 mówił o tym, że będziemy tworzyć listę przydatnych stron internetowych. Taką listę, dotyczącą przyrody, dostałam ostatnio od uczniów klasy czwartej. Oto ona:

Dział 1: POZNAJEMY NAJBLIŻSZE OTOCZENIE.

www.dzieci.mos.gov.pl

www.wyspa.interia.pl

www.ptaki.luzik.proste.pl

www.kopernik.org.pl

Dział 2: ODKRYWAMY TAJEMNICE WARSZTATU CZŁOWIEKA.

www.otopjunio.org.pl

www.maps.google.pl

www.zwierzak-w-domu.info

Dział 3: ODKRYWAMY TAJEMNICE ŻYCIA.

www.atlas-zwierzat.pl

www.zoo.waw.pl

www.ogrod.uj.edu.pl

www.grzyby.pl

Dział 4: ODKRYWAMY TAJEMNICE CIAŁA CZŁOWIEKA .

www.izz.waw.pl

Dział 5: ODKRYWAMY TAJEMNICE ZDROWIA.

www.pis.gov.pl/?dep=69

www.pierwszapomoc.net.pl

www.116111.pl

Dział 6: ODKRYWAMY TAJEMNICE ŻYCIA W WODZIE.

www.hel.univ.gda.pl/atlas/organizmy.htm

www.naszbaltyk.pl

www.fokarium.pl

Dział 7: ODKRYWAMY TAJEMNICE ŻYCIA NA LĄDZIE .

www.erys.pl

www.czaswlas.pl

TIKowa matematyka,czyli ćwiczymy procenty w internecie

 - by Alicja

Niedawno znów mieliśmy bardzo ciekawą lekcję matematyki. Ćwiczyliśmy zamienianie ułamków na procenty i odwrotnie. Linki do ciekawych gier znaleźliśmy na blogu e-matematyk.blogspot.com. Graliśmy w dwie gry, które według nas były najciekawsze.
Pierwsza to proste memory, czyli dopasowywanie par. Trzeba było dopasować ułamek do procentów. Grę można znaleźć pod tym linkiem: http://www.mathplayground.com/matching_fraction_percent.html.

Druga gra to Milionerzy. Jest po angielsku, ale bardzo łatwo można się domyślić, o co w niej chodzi. Wybieramy postać i gramy o milion. Pokazuje nam się piramida z kwotami, które wygraliśmy. Jeśli dobrze odpowiedzieliśmy, stopnie piramidy będą zaznaczone będą na zielono. Można grać samemu lub z kimś innym. Dostępne są także pomoce, takie jak telefon do przyjaciela itp. Gra jest dostępna pod linkiem: http://www.math-play.com/Changing-Fractions-and-Decimals-to-Percents/changing-fractions-and-decimals-to-percents-millionaire.html

 

Powtórka z voki!

 - by Natalia

Dzisiaj na lekcji mieliśmy powtórkę z matematyki na  voki.com.  Wybieraliśmy postacie, które
które chcemy aby mówiły tekst, który wpiszemy, tło, na którym dana postać ma się znaleźć oraz tekst, który nasz voki ma mówić. Podzieliliśmy się na trzy grupy. Jedna grupa zajmowała się działaniami na ułamkach zwykłych, druga- dziesiętnych, a trzecia całkowitymi. W grupach między sobą podzieliliśmy się które działania napiszemy.

Lekcja muzyki – „uczymy innych”

 - by Alicja

Dzisiaj razem z Natalią prowadziłyśmy lekcję muzyki. Temat tej lekcji to „Dźwięki lubią towarzystwo – półtony i całe tony, interwały”. Do lekcji użyłyśmy keyboardu, podręcznika oraz ćwiczeń. Przygotowałyśmy także małe klawiaturki, które miały ułatwić zrozumienie tego tematu.

Przed lekcją narysowałyśmy na tablicy pięciolinię i gamę C-dur oraz klawiaturę pianina. Na początku Natalia przedstawiła cel lekcji, którym było dowiedzenie się, co to są całe tony i półtony, co to są interwały harmoniczne i melodyczne, to to są interwały i gdzie znajdują się półtony naturalne w gamach durowych.

Następnie rozdałyśmy klawiaturki i wytłumaczyłyśmy wszystkim, że półtony to najmniejsza odległość między dźwiękami, cały ton składa się z dwóch półtonów i półtony naturalne (w gamie C-dur) są miedzy dźwiękami h-c i e-f. Powiedziałyśmy też, że w muzyce europejskiej w oktawie jest 12 półtonów

Później grałyśmy na keyboardzie i reszta klasy musiała powiedzieć, czy gramy całe tony czy półtony. Następnie chętni uczniowie podchodzili do keyboardu i grali cały ton lub półton. Reszta klasy mówiła, co gra.

Potem powiedziałyśmy, co to jest interwał. Uczniowie dowiedzieli się także, co to jest interwał harmoniczny i co to jest interwał melodyczny. Zagrałyśmy także takie interwały a uczniowie mówili czy są harmoniczne czy melodyczne. Chętni także podchodzili do keyboardu i grali.

Uczniowie dowiedzieli się jak nazywają się trzy interwały: pryma, sekunda i tercja; graliśmy je na keyboardzie harmonicznie oraz melodycznie. Później zrobiliśmy ćwiczenia, które utrwaliły materiał.

Na końcu podsumowałyśmy lekcję. Wszystkim najbardziej podobała się gra na keyboardzie. Ciągle domagali się tego :) Lekcja się udała, obie z Natalią dostałyśmy szóstki :D Niestety zapomniałyśmy o zdjęciach :( .

 

Zdjęcie: photopin.com by  Arkadiusz Sikorski vel ArakuS

Internetowa powtórka z układu współrzędnych

 - by Alicja

Wczoraj na lekcji matematyki mieliśmy internetową powtórkę z układu współrzędnych. Nie jest to trudny temat, ale jest idealny do utrwalania wiadomości online.

Znaleźliśmy w internecie kilka ciekawych gier do powtórki. Pierwsza z nich to gra o żabie, która musi pożreć muchę. Trzeba podać współrzędne punktu, na którym usiadła mucha, aby żaba mogła ją zjeść :) . W tą grę można grać bez końca.

Żaba

Mucha i żaba

Druga gra to gra o dinozaurach. Jest to gra podobna do statków. Trzeba podać współrzędne jakiegoś miejsca, w którym archeolog ma kopać. Kiedy dokopie się do kości, w tym miejscu pokazuje się chorągiewka. Wtedy trzeba kopać blisko tego miejsca,  żeby wykopać całego dinozaura. Wtedy dinozaur będzie na ekranie. Kiedy wykopie się wszystkie dinozaury – gra się kończy.

Dinozaury

Wykopy archeologiczne

Ta lekcja była bardzo ciekawa, wszystkim się podobała. Więcej ciekawych gier można znaleźć na blogu e-matematyk.

Zrzuty ekranu pobrane ze strony e-matematyk.blogspot.com

 

VOKI – internetowy syntezator mowy

 - by Alicja

Na pewno słyszeliście lub czytaliście kiedyś o Voki’m. Może nawet używaliście tego programu? Jeśli nie, to zachęcam Was do tego. Pisałam już kiedyś o Ivonie, która jest bardziej programem do prezentacji czy innych bardziej poważnych rzeczy. Voki’m można się bawić. Można tam zaprogramować avatar, który rusza się i w dodatku mówi! Jak?

Po pierwsze, wchodzimy na stronę voki.com.
Po drugie, klikamy CREATE (napis na prawo od logo strony).
Trzeci krok, to stworzenie swojej postaci. Może być to człowiek, krasnal, zwierzę, postać anime i wiele innych. Możemy też zmieniać swojej postaci kolor włosów, ubranie, dodawać jej dodatki. Oto mała pomoc:

 Później trzeba zapisać swoją postać klikając Publish.
To pokrótce program Voki. Jest tam też wiele innych opcji, które z pewnością sami odkryjecie :)

Jak w TIKowy sposób uczyć się języków?

 - by Alicja

Dzisiaj na angielskim poznaliśmy bardzo ciekawą stronę, mianowicie slowka.pl. Jest to strona, na której bez problemu możemy się nauczyć słówek w różnych językach.
Jak? To bardzo proste. 1) Ważne jest, żeby zarejestrować się na tej stronie. Trzeba podać swój e-mail, miejscowość oraz wybrać sobie login i hasło. Rejestracja nie jest trudna. 2) Musimy potwierdzić rejestrację, klikając link w mailu od administratora. 3) Logujemy się w serwisie. 4) Musimy kliknąć twoje konto, przycisk znajdujący się w prawym górnym rogu strony. 5) Klikamy lekcje na e-mail i wybieramy języki, których chcemy się uczyć.
To już wszystko! Jak już mówiłam, nie jest to trudne :) Od tej pory słówka będą automatycznie przychodzić na pocztę e-mail. Codziennie będzie można nauczyć się czegoś nowego. Warto także wskoczyć sobie czasem na tą stronę i dowiedzieć się czegoś nowego.

Na tej stronie można także sprawdzać swoje wiadomości w testach, grach, uczyć się dzięki obcojęzycznym piosenkom i filmom. Możemy także poczytać praktyczne rozmówki (przydatne, żeby się dogadać).

Nie wiem czy trochę nie przesadziłam, ale ja zaznaczyłam sobie aż pięć języków :D Angielski, niemiecki, włoski, hiszpański i francuski :) . Wątpię, że kiedyś nauczę się ich wszystkich, ale przecież warto próbować.

Przeczytałam ostatnio bardzo ciekawe zdanie:
„Granice twojego języka to granice twojego świata” 

 

Quizy na dobry początek.

 - by Natalia

Postanowiłam poszukać czegoś ciekawego w internecie i znalazłam kilka dosyć ciekawych quizów :D

1. „Podróże Pana Kleksa” http://czasdzieci.pl/quizy/quiz,51fea-podroze_pana_kleksa.html

2. „Miasta i województwa” http://czasdzieci.pl/quizy/quiz,25d22-miasta_wojewodztwa.html

3. „Państwa świata”  http://czasdzieci.pl/quizy/quiz,34c90-panstwa_swiata.html

4. „Miasta świata” http://czasdzieci.pl/quizy/quiz,131e9b-miasta_swiata.html

5. „Ania z Zielonego Wzgórza” http://czasdzieci.pl/quizy/quiz,46863-ania_zielonego_wzgorza.html

6. „Jednostki miary” http://czasdzieci.pl/quizy/quiz,1274b6-jednostki_miary.html

7. „Gramatyka” http://czasdzieci.pl/quizy/quiz,129872-gramatyka.html

8. „Matematyka” http://czasdzieci.pl/quizy/quiz,479a5-matematyka.html

Raczej nie muszę tłumaczyć co trzeba zrobić :)

Na pewno wiele osób woli taką formę powtórzenia swoich wiadomości :)

Mam nadzieję, że spodobają Wam się quizy, które dla Was poszukałam.

Przećwicz umiejętności na stronie JakZosia.com!

 - by Alicja

Jakie znacie ciekawe strony edukacyjne? Ja znam dużo, ale ostatnio poznałam bardzo ciekawą, czyli JakZosia.com. Jest to strona, na której możemy przećwiczyć swoje umiejętności przed jakimś sprawdzianem lub kartkówką. Strona urozmaica naszą naukę! Wystarczy kliknąć link do tej strony (jest wyżej) i rozwiązać test. Można tam znaleźć zadania z matematyki, przyrody, geografii i czterech języków oraz ustawić poziom trudności zadań. Po lewej stronie testu jest „menu”, są tam wszystkie opcje. Niżej znajdziecie kilka zrzutów ekranu :) Powodzenia!

 

Świetny program do rysowania!

 - by Zuzia

Dziś pani Beatka pokazała nam ciekawą stronę. Ta strona to: http://drawing.gamemaker.nl   To jest taki program do rysowania, można go pobrać bezpłatnie klikając na „Drawing for Childern version 2.2 (1.2M)”.

Potem możecie rysować co tylko chcecie, wstawiać stempelki m. im. w kształcie: zwierząt, domów, kwiatków, planet i najrozmaitszych wzorów. Można go wykorzystać do mile spędzonego czasu, robieniu rysunków do szkoły i do czego tylko chcecie. Ten program jest podobny do painta tylko, że ma lepszą grafikę i można wstawiać szablony oraz stempelki.

Polecam, miłej zabawy.

Ucznia z naszej szkoły, Kacpra Urbaniaka ten program zainteresował i przesłał nam swój pierwszy rysunek:

Mapa myślowa w internecie

 - by Alicja

Robiliście kiedyś mapy myślowe? Mapa myślowa, to szczególny rodzaj notowania, mający zwiększać efektywność pracy i zapamiętywania. Zazwyczaj na środku mapy myślowej znajduje się kolorowy rysunek lub inny rzucający się w oczy obiekt, od którego powinny odchodzić linie ze słowami kluczowymi lub innymi rysunkami. Mapa myślowa powinna być przejrzysta, nie zawierać zbędnych słów. Najlepiej używać do jej tworzenia co najmniej trzech kolorów. Najczęściej wykonujemy takie mapy na przyrodzie. Dzięki temu łatwiej zapamiętać zdobyte wiadomości.
Jest bardzo ciekawa strona, na której możemy stworzyć własną mapę myślową w internecie, a mianowicie http://www.bbc.co.uk/scotland/pinball/dotdash/. Jest to angielska strona, ale bardzo łatwo się nią posługuje.

Oto instrukcja, która pokazuje jak zrobić mapę myślową:

1) Wchodzimy na stronę  http://www.bbc.co.uk/scotland/pinball/dotdash/. Po załadowaniu powinno się pokazać takie okienko:

Szczegółowe instrukcje pojawią się po kliknięciu na pasek STEP BY STEP GUIDE. Polecam korzystanie z przeglądarki Google Chrome, która tłumaczy strony.

2) Wpisujemy tekst w kulce na środku ekranu. Będzie to środek mapy myślowej.

3) Klikamy ENTER (kulka musi być zaznaczona), a od kulki odejdzie druga kulka w tym samym kolorze. Kolor można zmienić zaznaczając kulkę i wybierając kolor na palecie barw.
Jeśli chcemy, aby kulka nie była jednolita, zamiast ENTER możemy kliknąć ADD IMAGE. Wtedy trzeba będzie wybrać obrazek z komputera, będzie on tłem nowej kulki (nie wybierajcie ciemnych obrazków, bo koloru tekstu (czarny) nie można zmienić)

4) Klikamy FINISH. Możemy wydrukować, zapisać lub powielić mapę. Niestety mi nie udało się otworzyć zapisanej mapy. Widocznie nie mam jakiegoś programu. Zawsze pozostaje stary, sprawdzony sposób: PRINT SCREEN! Myślę, że wszyscy wiedzą jak korzystać z tego przycisku :)

To jest moja mapa myślowa. Pewnie wiecie, skąd temat tej mapy (jak by co, to jest to 10 powodów, dla których uczeń powinien założyć swojego bloga ze strony blogów CEO)

Na podstawie: wikipedia.org

Dziękujemy bardzo za ponad 5500 odwiedzin i ponad 100 komentarzy. Bez Was, którzy odwiedzają tego bloga nie mielibyśmy tych odznak :)

Symetryczne rysowanie w Silk

 - by Alicja

Kto nie lubi rysować? Szczególnie symetrycznie? Na kółku pani Beata pokazała nam bardzo ciekawą stronę, na której bez problemu można tworzyć symetryczne dzieła sztuki. Ta strona to Silk. Pozwala nam ona rysować symetryczne obrazki za pomocą sześciu kolorów. Przy rysowaniu towarzyszy spokojna muzyka. Gotowe dzieło wygląda mniej więcej tak:

  http://new.weavesilk.com/?rv2k

To jest właśnie motyl, którego ja zrobiłam. Jeśli klikniecie w link pod motylem, zobaczycie, jak go wykonałam. Jest to bardzo fajne narzędzie.
Żeby dzieło zapisało się, po skończeniu trzeba kliknąć na napis SHARE. Później wybieramy, gdzie chcemy udostępnić link do obrazka. Może być to facebook, twitter, poczta lub po prostu link, który można skopiować. Po kliknięciu na ostatnią ikonkę, link do obrazka zostanie skopiowany i inni będą mogli zobaczyć, jak został wykonany.
M0żna też ustawić tak, żeby w ogóle nie było symetrii lub żeby była ona tylko w dwóch miejscach.

Tu jest jeszcze kilka innych obrazków, które stworzyłam:

 

[ankieta id="104"]

Zatańcz w teledysku Gangnam Style!

 - by Alicja

Próbowaliście kiedyś tańczyć Gangnam Style? Ja tak, ale średnio mi to wychodziło :) . Na kółku informatycznym pani Beata pokazała nam bardzo ciekawą stronę, która pozwala nam zatańczyć w tym teledysku bez nauki kroków. Ta strona to jibjab.com. Można tam wybrać teledysk, video lub obrazek, do którego chcemy wstawić swoją głowę. Są też takie, gdzie możemy wstawić kilka głów. Wygląda to bardzo śmiesznie, więc warto :) . Niestety wgrywanie obrazka trochę trwa, więc trzeba poświęcić trochę czasu. Mi najbardziej spodobało się Gangnam Style. Założę się, że nie raz słyszeliście tą piosenkę. Jeśli nie, to na YouTube jest teledysk.
Żeby „zatańczyć w teledysku Gangnam Style” wchodzimy na JibJab, klikamy zakładkę Gangnam Style. Następnie, kiedy pokaże nam się teledysk klikamy czerwony napis. Wgrywamy swoje zdjęcie. Później pokaże nam się okienko, w którym dostosowujemy zdjęcie, ale o nim nie muszę chyba pisać, bo wszystko jest tam wytłumaczone. Jeszcze tylko jedna rada: tam, gdzie trzeba zaznaczyć usta, nie zaznaczajcie górnej wargi, tylko miejsce, gdzie wargi się stykają. Inaczej na filmiku będą poruszały się całe usta i nie będzie to sprawiało wrażenia, jakby ta osoba na filmiku naprawdę otwierała usta. Potem trzeba przeciągnąć stworzoną twarz (będzie na dole) na głowę ze znakiem zapytania i kliknąć DONE. Później możemy wysłać ten filmik na pocztę znajomego lub swoją.

Zobaczcie, co stworzyłam. To jest mój kot tańczący Gangnam Style. Niestety trochę go przycięło :)

Filmik powinien być pod tym linkiem: http://www.jibjab.com/view/ftSj0Bd5TLahCc17mVrcNQ?utm_campaign=URL+Copy&utm_medium=Share&utm_source=JibJab&cmpid=jj_url.

Swoją drogą, w imieniu całej „ekipy blogowej” z naszej szkoły, chciałam Wam bardzo serdecznie podziękować za aż 4444 wejścia na naszego bloga. Dzisiaj byłam szczęśliwą 4444 internautką ;) . Dlaczego nikt nie dał mi nagrody? :)

 

Tajniki szybkiego pisania na klawiaturze

 - by Alicja

Czy jest wśród nas ktoś, kto potrafiłby jednocześnie pisać na klawiaturze i oglądać zdjęcia? Myślę, że jest bardzo mało takich ludzi. Niektórzy bardzo dobrzy informatycy tak potrafią. Szybkie pisanie na klawiaturze jest bardzo trudną umiejętnością, szczególnie, kiedy dopiero co opanowuje się komputer (bardzo pomaga pisanie na priv :D ). Ostatnio bardzo zainteresowała mnie ta umiejętność i postanowiłam o niej napisać.
W jednej z instrukcji z serii „Twój komputer bez tajemnic” znalazłam bardzo ciekawy sposób. Mianowicie, należy położyć mały palec lewej ręki na klawiszu A, a mały palec prawej ręki na średniku. Reszta sama się ułoży. Ten sposób przedstawia obrazek.

Jest to jedyny prawidłowy sposób pisania na klawiaturze. Żeby nauczyć się porządnie pisać powinno się nawet nie patrzeć na klawiaturę, tylko na ekran, ale jest to trudne. Przynajmniej dla mnie, bo ja to z reguły używam to pisania dwóch do pięciu palców :) . Przy pisaniu tego wpisu staram się postępować według powyższej instrukcji, ale chyba tylko teraz ;) . Na stronie Szybkie Pisanie na Klawiaturze znajduje się więcej instrukcji i pełna lista darmowych i płatnych programów pomagających w doskonaleniu szybkości pisania. Jest też test online sprawdzający prędkość. Mój wynik to 163,3 znaki na minutę, czyli średnio. Pewnie dlatego, że piszę na nieswojej klawiaturze i ciężko mi się pisze :) Każde wytłumaczenie jest dobre ;D Pochwalicie się swoimi wynikami?

Tekst na podstawie: szybkiepisanienaklawiaturze.pl i Twój KOMPUTER bez tajemnic, grupa 3, karta 13.
Źródło zdjęcia: wikimedia.org

Czy jesteś mądrzejszy od 5-klasisty?

 - by Zuzia

Jak przypuszczam to większość z Was lubi grać w gry różnego rodzaju. Np. : Wyścigi, gry związane z muzyką, sportowe, zręcznościowe, matematyczne, umysłowe itp.

Jest wiele gier edukacyjnych, np. jedne związane z przyrodą, drugie z matematyką, trzecie z historią, z polskim i tak dalej, i tak dalej. Lecz ja znalazłam ciekawą grę, która łączy te wszystkie przedmioty! :D

To jest link tej do tej gry: http://www.gryjupi.pl/Edukacyjne/4523/Test-Wiedzy-Gry-Edukacyjne.html

Ta gra jest wspaniała! No może to taki bardziej quiz, ale zabawa jest świetna. W niej odpowiadasz na pytania związane z przyrodą, historią, biologią, językiem polskim, zabawami i grami, plastyką… Jeśli coś Ci nie wyjdzie, odpowiedź będzie błędna to nic się nie stało. Zacznij grę od nowa i kontynuuj quiz. Przecież człowiek uczy się na własnych błędach. :)

Najpierw wybierz pomoc piątoklasistów: Inga, Łukasz, Ola, Marcin, Zuza.  Następnie wybierz temat (na początek polecam plastykę lub gry i zabawy jeśli wybraliście Olę). Potem odpowiadaj i zbieraj pln.

Można też używać ściąg i gotowców, które znajdziesz w lewym dolnym rogu gry, lecz nie polecam.

MIŁEJ ZABAWY! :)

Jak pisać… kotami?

 - by Alicja

Lubicie koty? Ja kocham! Mam persa imieniem Mika. A próbowaliście kiedyś pisać kotami? Chyba nie… Ale ja już próbowałam! Właśnie dzisiaj napiszę o tym, jak to zrobić. Na stronie chomikuj.pl chomik o imieniu koliber67 dodał bardzo fajne animacje. Mianowicie koty trzymające literki. Są one dostępne pod adresem http://chomikuj.pl/koliber67/LITERY+OZDOBNE+*e2*96*ba/alfabet+koty. Jak pewnie wiecie, żeby pobrać coś z chomikuj trzeba się zalogować.

Zuzia ostatnio napisała o lamach i zainspirowała mnie do poszukania alfabetu z innych literek. Na szczęście moje poszukiwania się udały :) Niestety nie do końca, bo chciałam poszukać jakiejś strony, na której można robić takie rzeczy online, ale niestety nie udało mi się.

Można pobrać też inne literki od tego chomika, na przykład delfinki, rybki, myszki, różyczki itd. Oto kilka przykładów:

 

 

 

Tak wygląda tekst „napisany kotami” przeze mnie:

Jak w ciekawy sposób przygotować się do lekcji?

 - by Alicja

Hmm… Nie znam osoby, która lubiłaby się w domu uczyć. Szczególnie z książek. Ja nawet się nie uczę, bo wszystko pamiętam z lekcji (:D). Chociaż czasami jednak trzeba otworzyć książkę. Ale nie musi to być akurat ona. Może tak zamiast książki otworzyć laptopa albo włączyć komputer? Czemu nie!?

Znam bardzo fajną stronę z testami, ta strona to memorizer.pl. Na tej stronie można poszukać sobie testu z jakiegoś przedmiotu, uczyć się i przetestować swoją wiedzę.

Są jeszcze inne takie strony, np. Test Wiedzy na wp.pl, ale memorizer jest specjalnie dostosowana do szkoły i przedmiotów. Można tam wybrać przedmiot z którego chcemy rozwiązać test, poziom (np. szkoła podstawowa), wpisać słowa kluczowe.

Jest to bardzo fajny sposób na ciekawą i skuteczną naukę. Przed sprawdzianem z jakiejś lektury, warto też poszukać w Internecie testów sprawdzających. Możemy mieć wtedy pewność, że jedynki nie dostaniemy :)

Źródło zdjęcia: photopin.com by selva

 

Słowa jak lamy

 - by Zuzia

To niesamowite jak można się bawić w internecie. Znalazłam mnóstwo ciekawych stron na której można wspaniale spędzić czas. Jedną z nich jest ona: http://llamafont.com/preview/save .

Nie wiecie co robić? Zaraz to „rozgryziemy”:

1. Wpiszcie w wyszukiwarce  http://llamafont.com/preview/save

Wyskoczy taka strona:

2. W miejscu gdzie jest napisane „type here…” wpiszcie dowolny wyraz!

Pojawi Wam się wasze słowo lub zdanie. Tylko, że zamiast zwykłych liter będą lamy.

3. Kliknijcie „Save it”.

I GOTOWE! :)

To takie proste. Prawda? Oto 1 z pomysłów jak można fajnie spędzić czas w internecie. Wykorzystując różne zdania możecie dodawać wpisy na swoje blogi, ( jak je oczywiście macie) do komentarzy, możecie pochwalić się na portalach społecznościowych jak nasza-klasa.pl czy facebook.com .

A oto moje „dzieło”:

( BLOGI WYRAZY LAMY INTERNET. TO SUPER ZABAWA. )

Spróbujcie sami. To naprawdę świetna zabawa. :)

Internetowy komiks

 - by Alicja

Czy ktoś kiedyś powiedział, że komiksy można tylko czytać na papierze? Raczej nie, a jeśli tak, to w czasach przedwojennych. Na stronie http://www.makebeliefscomix.com/Comix/ można tworzyć ciekawe komiksy. Są tam do wyboru różne postacie oraz ich ustawienia, chmurki i dymki w których można pisać swoje teksty, nawet po polsku. A jak stworzyć własny komiks?

Krok 1: Wpisujemy w wyszukiwarce http://www.makebeliefscomix.com/Comix/.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Krok 2: Klikamy na pierwszy panel. Wybieramy postać, którą chcemy umieścić w komiksie.W białym oknie po lewej stronie można wybrać jej ustawienie. Dodajemy dymek, który znajduje się na dole na środku. Tak jak z postacią, na dole w oknie pojawi się on i można będzie wybrać jego wielkość i kształt. Możemy zmniejszać obrazki, przesuwać je, wysuwać na wierzch albo pod spód. Jest tu dużo bardzo fajnych opcji.

Krok 3: Klikamy na drugie okno i powtarzamy czynności w drugiego kroku.

Można też wybrać ilość okienek i kolor tła. W tym programie można się bardzo długo bawić i tworzyć własne komiksy. Po lewej stronie jest kilka opcji, które warto wypróbować. Czasami działają one dopiero wtedy, kiedy klikniemy na element, który chcemy edytować. Później komiks można wydrukować i wysłać do znajomego. Nie trzeba się logować!

To jest komiks stworzony przeze mnie:

Jak stworzyć obrazek ze słów?

 - by Alicja

Widzieliście może na głównej stronie takie obrazki stworzone ze słów? Dzisiaj napiszę o stronach, na jakich można je stworzyć. Pierwsza strona to http://www.wordle.net/ . Żeby korzystać z tej strony, nie trzeba się logować, ale trzeba mieć ściągniętą Javę.

Jak zrobić chmurę wyrazów:

Krok 1: Wchodzimy na stronę http://www.wordle.net/.

Krok 2: Klikamy napis CREATE.

 

 

 

 

 

 

Krok 3: Wpisujemy w okienku wyrazy, które chcemy umieścić w chmurze wyrazów i klikamy GO.

Krok 4: Kiedy pokaże nam się gotowa chmura wyrazów, możemy ją edytować, zmieniać kolory, czcionkę i kształt. To jest moja chmura wyrazów:

Druga strona to http://imagechef.com/ . Można na niej stworzyć obrazek ze słów. Jak stworzyć obrazek ze słów?

Krok 1: Wchodzimy na stronę http://imagechef.com/.

Krok 2: Najeżdżamy myszką na okienko CREATE, a kiedy pojawi nam sie aktywne okienko, klikamy World Mosaic

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Krok 3: Kiedy pokaże nam się taka strona, 1) wpisujemy w polu słowa, z których chcemy zrobić obrazek, 2) wybieramy kształt obrazka, który chcemy stworzyć, 3) wybieramy kolor tekstu i tła, 4) wybieramy czcionkę, 5) możemy zmieniać układ słów, co zmieni wygląd obrazka.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Tak wygląda obrazek stworzony przeze mnie :)

 

Coś dla muzyków, czyli jak grać w sieci

 - by Alicja

Lubicie muzykę? Na pewno.  Znalazłam ostatnio na jednym z blogów bardzo ciekawe strony, na których można grać na keyboardzie. Jedną z nich jest http://bgfl.org/bgfl/custom/resources_ftp/client_ftp/ks2/music/piano/ . Na tej stronie gra się na keyboardzie, ale można wybrać np. dźwięk gitary. Bardzo mi się spodobała ta strona. Natomiast na stronie http://www.poissonrouge.com/ znajdujemy wielki wirtualny plac zabaw. Po kliknięciu na klawiaturkę, pokazuje nam się kawałek klawiatury fortepianowej. Przy kliknięciu na jakiś klawisz, na pięciolinii pokazuje się też dźwięk, jaki zagraliśmy. Ta strona jest również wielkim wirtualnym placem zabaw. Można na niej się bawić kilka godzin. Polecam dzieciom z przedszkola i edukacji wczesnoszkolnej. Jest tam też bardzo dużo ciekawych zabaw :)

Swoją droga chciałabym serdecznie podziękować za ponad 1000 odwiedzin na blogu i budujące komentarze. Jest nam bardzo miło i możemy pokazać wszystkim, że mała szkoła może stać się wielką :)

Źródło zdjęcia: photopin.com by wÅ‚odi

Jak stworzyć internetowy kalejdoskop?

 - by Alicja

Znalazłam ostatnio bardzo ciekawą stronę, na której możemy sami tworzyć własny kalejdoskop. Ta strona to http://permadi.com/java/spaint/spaint.html . Można na niej stworzyć własny obrazek z kalejdoskopu. Ja się tym bawiłam kilkadziesiąt minut :) . Można zmieniać wielkość linii. Tu jest obrazek, który ja stworzyłam.

Są jeszcze dwie inne ciekawe strony, na których można stworzyć kwiatek przypominający kalejdoskop i śnieżynkę obracającą się w wersji 2D i 3D. Śnieżynkę można stworzyć na stronie http://www.zefrank.com/snowflake/ . Kwiatka można stworzyć na stronie http://www.zefrank.com/flowers/ .

Coś dla fanów mody

 - by Alicja

Wśród nas na pewno znajdzie się wiele fanek, a może nawet fanów mody. Niedawno znalazłam bardzo ciekawe strony, na których można się tą modą bawić. Jedną z nich jest strona stylistki.pl . Na tej stronie można stworzyć własny zestaw. Nie trzeba się na niej  rejestrować, ale przy zalogowaniu jest więcej opcji. Można też wtedy zapisać swoją stylizację. A oto jak to zrobić:

Krok 1: Wchodzimy na stronę stylistki.pl .

Krok 2: Klikamy STWÓRZ.

 

Krok 3: Kiedy pokaże nam się takie okno, po prawej stronie wybieramy ciuchy, które chcemy dodać do zestawu i przeciągamy je na białe okno. Można zmieniać rozmiar ciuchów i dodatków, obracać je. Kiedy się zalogujesz, możesz też zapisać swój zestaw.

 

Drugą „modową” stroną jest strona przymierzaj.pl . Można na niej również tworzyć zestawy, ale pojawiają się one na modelkach i widzimy ceny ubrań. Na tej stronie można pracować bez rejestracji, ale polecam się zalogować, ponieważ można wtedy wybierać modelkę i tło zestawu. Tu jest instrukcja, jak stworzyć zestaw na tej stronie:

Krok 1: Wchodzimy na stronę przymierzaj.pl

Krok 2: Klikamy PRZYMIERZALNIA.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Krok 3: Wybieramy ciuchy dla modelki. Po lewej stronie są różne kategorie ubrań, a po prawej same ubrania i dodatki. Wyświetla się też marka i cena ubrań.

 

Życzę miłej zabawy! ;)

Jak założyć własnego bloga?

 - by Alicja

Czy macie swoje blogi? Jeszcze niedawno w naszej szkole zaczęła się „blogomania”. Klasa piąta poprosiła panią Beatę, nauczycielkę informatyki, aby pokazała im, jak założyć bloga. Bardzo im się to spodobało. Prawie wszyscy założyli blogi, które są do dzisiaj. Pani Beata pokazała im jak założyć bloga w serwisie blox.pl, ale ja dzisiaj napiszę o bloog.pl, czyli na WP.

Krok 1: Wchodzimy na stronę http://bloog.wp.pl/ .

Krok 2: Klikamy ikonkę ZAŁÓŻ, aby założyć swojego bloga.

 

 

 

Krok 3: Wpisujemy dane naszego bloga do formularza:

Wybieramy, czy chcemy założyć bloga, czy multimediabloga. Na blogu możemy pisać swoje notki, opisywać swoje przeżycia. Na multimediablogu wstawiamy dużo zdjęć i możemy dodawać wpisy video.

W miejscu NAZWA wpisujemy nazwę bloga, którą będziemy wpisywać w wyszukiwarce. Np. wpisujemy ebachorzew, a bloog.pl już samo doda się do naszego adresu.

TYTUŁ BLOGA nie musi być taki sam jak nazwa. Jeśli w miejsce na nazwę wpiszemy ebachorzew, to w tytuł bloga możemy wpisać np. Życie uczniów NSP w Bachorzewie.

Wybieramy KATEGORIĘ BLOGA. Jeśli blog będzie o szkole, możemy wpisać kategorię główną EDUKACJA. Później dobieramy dwie inne kategorie.

W OPISIE BLOGA wpisujemy, o czym będzie nasz blog.

W miejscu WERYFIKACJA wpisujemy tekst, który jest na obrazku obok.

Krok 4: Wybieramy narzędziówkę i szablon naszego bloga.

Krok 5: Czytamy i akceptujemy regulamin. Klikamy ZAŁÓŻ BLOOGA

Krok 6: Jeśli mamy konto w serwisie wp.pl, logujemy się, a jeśli takiego konta jeszcze nie mamy, zakładamy je. Rejestracja jest bardzo prosta, więc raczej nie muszę pisać, jak to zrobić. Możemy zalogować się jeszcze przed założeniem bloga.

Krok 7: Kiedy pokaże nam się okienko, w którym dodajemy wpis, piszemy swoją pierwszą notkę. Może to być coś w stylu: „Hej! Jestem … . Będę tu pisać o szkole…” itp. Później dodajemy tagi (wyrazy, które opisują wpis). Okienko na tagi można znaleźć trochę niżej niż okienko na wpis. Pamiętaj, żeby dodać tytuł wpisu!

Reszta obsługi blooga jest bardzo prosta. Można dodać swoje kategorie, tło, widżety itd. Jeśli będziecie mieli jakieś pytania, to piszcie w komentarzach :)

Tu jest adres mojego bloga, którego prowadzę w witrynie bloog.pl .

http://swiatwzielonychbarwach.bloog.pl/

Uczymy 3 klasę robić prezentację w PowerPointcie!

 - by Zuzia

Dnia 13.11.2012r. wraz z Darią Wydubą zaczęłyśmy nauczanie 3 klasy. Naszym celem było nauczenie ich jak się robi prezentację w PowerPointcie. W pierwszy dzień omówiłśmy wraz z Panią Luizą (wychowawczynią klasy 3) kodeks SzK 2.0 . Następnie włączyli notebooki, lecz okazało się, że na nich nie ma PowerPointa. Więc poszliśmy na komputery stacjonarne i tam kontynuowaliśmy uczenie.

Pokazałyśmy im:

  • Jak się wstawia obrazek.
  • Jak się wstawia opis.
  • Jak się dodaje i usuwa slajdy.
  • Jak się dodaje tło.

Później sami mieli zrobić prezentację w dwuosobowej grupie na temat ulubionego zwierzęcia. Wytłumaczyłyśmy, że ważne jest aby podawali źródła ze stron, których korzystali podczas wykonywania prezentacji. Prezentacje wyszły bardzo ładne.

Po tygodniu spotkaliśmy się z nimi. Chciałyśmy, aby pokazali nam to czego się nauczyli. W tym dniu zadałyśmy im zadanie domowe, aby ich sprawdzić. Mieli wykonać prezentację na temat dowolny i przynieść je nam na za tydzień. Rożdałyśmy karteczki z wymaganymi kryteriami, z których miała się składać prezentacja.

Na 27.11.2012r. przynieśli swoje prace. Wspólnie obejrzałyśmy wszystkie. Prezentacje były niesamowite! Jeden chłopiec do swojej prezentacji dodał muzykę. Byłyśmy pod wielkim wrażeniem. Cieszyłyśmy się, że „nasi uczniowie” zrozumieli na jakiej podstawie wykonuje się prezentacje. Dziewczynka dostała 5, chłopcy po 6, a my po pochwale.

 

 Jestem bardzo zadowolona z Alicją i Natalią, że mamy aż 440 odwiedzin i tyle kliknięć „lubię to”. Zachęcamy do kolejnego „lajkowania” i komentowania naszych wpisów. :)

Stwórz i układaj własne puzzle!

 - by Alicja

  Niedawno na kółku informatycznym poznaliśmy bardzo ciekawą stronę, na której możemy stworzyć i układać puzzle. Adres tej strony to jigsawplanet.com. Mimo że strona jest w języku angielskim, bardzo łatwo można się domyślić o co chodzi. Na tej stronie możemy tworzyć własne puzzle lub układać te, stworzone przez innych użytkowników. Polecam na zabicie czasu =)

Oto instrukcja, jak stworzyć własne puzzle:

1) Wchodzimy na stronę jigsawplanet.com

2) Klikamy przycisk CREATE, umieszczony na górze ekranu.

3) Kiedy pokaże nam się formularz, klikamy PRZEGLĄDAJ i wybieramy z komputera obrazek, który ma być tematem naszych puzzli. Obrazek musi mieć format JPEG, JPG itp. Format obrazu można zmienić przy zapisywaniu go w Paincie.

W miejscu NAME wpisujemy nazwę obrazka.

W miejscu PIECES wybieramy liczbę puzzli. Możemy ją zmienić przejeżdżając suwakiem po linii.

W miejscu SHAPE wybieramy kształt naszych puzzli.

Kiedy zaznaczymy ROTATION, nasze puzzle trzeba będzie obracać.

W miejscu TAGS wpisujemy tagi, czyli słowa opisujące nasze puzzle.

4) Klikamy CREATE i nasze puzzle będą gotowe o układania. Powodzenia!

Jeśli się zalogujesz, Twój wynik (czas układania puzzli) będzie widoczny na stronie.

Źródło zdjęcia: photopin.com by emma.c

css.php