31 maja – Dzień Bociana Białego

31 maja uznawany jest za „Dzień Bociana”

Bocianie święto obchodzone jest w Polsce od 2003 roku, dzięki inicjatywie Polskiego Towarzystwa Przyjaciół Przyrody „pro Natura”.

W ten sposób przyrodnicy chcą zwrócić uwagę na zagrożenia i potrzebę ochrony ptaków, a także na miejsce, jakie bocian biały zajmuje w polskim krajobrazie i kulturze. 

Polskę zasiedla niemal jedna czwarta światowej populacji bociana białego. Jednak liczebność tego gatunku z roku na rok ulega drastycznym wahaniom, zmienia się także zasiedlony przez niego obszar i dostęp do zasobów pokarmowych. Wszelkie zmiany w środowisku mają pośrednio wpływ na efekty jego lęgów. Przyszłość tego gatunku w dużej mierze zależy od warunków i bezpieczeństwa, jakie zapewnimy ptakom w Polsce.

Bocian biały
By Frank Vassen from Brussels, Belgium – White Stork (Ciconia ciconia), Mścichy, Poland
Uploaded by snowmanradio, CC BY 2.0, https://commons.wikimedia.org/w/index.php?curid=25421246

Bociany online – zobacz co u nas słychać – otwórz

Bociany online – zobacz

Wędruj z bocianem białym – gra

Co warto wiedzieć o bocianie białym i jego ochronie – otwórz

Bociany – przeczytaj

Palenie tytoniu a zdrowie człowieka

31 maja Dzień Bez Papierosa – to międzynarodowe święto, które ma przede wszystkim zwrócić uwagę na szkodliwość palenia.

Dzień Bez Papierosa został ogłoszony przez Światową Organizację Zdrowia WHO (World Health Organization) w 1987 roku. Światowy Dzień Bez Papierosa jest integralną częścią projektu “Europa wolna od dymu tytoniowego”.

Najwięcej papierosów na świecie palą Rosjanie. Obecnie mieszka tam 50 milionów palących, z czego 2/3 to mężczyźni.

Wpływ palenia tytoniu na organizm człowieka – otwórz

Skutki palenia papierosów – otwórz

Życie na kliszy

Uczniowie klasy VI e w ramach programu Szkoła z Klasą 2.0 realizowali projekt pod hasłem „Lubię popatrzeć sobie na czas, co gdzieś już pobiegł”. Czy fotografię można uznać za sztukę? Weszli w role artystów i samodzielnie wykonali zdjęcie o charakterze artystycznym. Z powstałych prac przygotowali wystawę pod tytułem „Życie na kliszy”. Oto najciekawsze prace:

e3e2e1e711e9e4e5e14e15e12e8e6e1013

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

nauczyciel języka polskiego – Sylwia Grabowska

24 maja – Europejski Dzień Parków Narodowych

Najstarszym europejskim parkiem narodowym jest szwedzki park Sarek utworzony 24 maja 1909 r.

W rocznicę utworzenia pierwszego parku narodowego w Europie, obchodzony jest Europejski Dzień Parków Narodowych.

Parki narodowe obejmują obszary całkowitej ochrony przyrody ożywionej i nieożywionej. Na ich terenie, zabroniona jest działalność gospodarcza. Parki narodowe prowadzą działalność edukacyjną i naukową.

Obecnie w Europie jest ponad 250 parków narodowych o łącznym obszarze 12,5 mln hektarów, stanowi to 1,2 % kontynentu. Średnia wielkość parku w Europie wynosi ok. 52 tys. ha, w Polsce ponad 13,5 tys. ha. Najwięcej parków narodowych znajduje się w Finlandii (26), zaś największy udział w powierzchni kraju, ponad 7%, mają parki narodowe w Norwegii.

 Najstarszym parkiem narodowym w Polsce jest Białowieski Park Narodowy utworzony w 1932 r. jako „Park Narodowy w Białowieży”. W 1947 r. reaktywowano go pod obecną nazwą. Powierzchnia parku wynosi 10 502 ha. W 1977 r. UNESCO włączyło Białowieski Park Narodowy w poczet światowych rezerwatów biosfery, a dwa lata później uznano go za pierwszy i jedyny w Polsce przyrodniczy Obiekt Dziedzictwa.

Obecnie istnieją w Polsce 23 parki narodowe o łącznej powierzchni ponad 314 tys. ha, co stanowi 1% powierzchni kraju. Najmłodszym jest utworzony w 2001 r. Park Narodowy Ujście Warty. Największym obszarowo Biebrzański Park Narodowy około 60 tys. ha. Najmniejszy to Ojcowski Park Narodowy.

2005-09 Białowieski Park Narodowy 2.jpg
By Ralf Lotys (Sicherlich) – Praca własna, CC BY 3.0, https://commons.wikimedia.org/w/index.php?curid=369466

BIAŁOWIESKIE ŻUBRY NA ŻYWO - OTWÓRZ

Poznaj Parki Narodowe w Polsce - kliknij i graj

Dzień Róznorodności Biologicznej

22 maja  Międzynarodowy Dzień Różnorodności Biologicznej

Bioróżnorodność to zróżnicowanie życia na Ziemi. Można ją określić, podając czy gatunki są zagrożone wyginięciem i w jakim stopniu lub podając liczbę gatunków występujących na danym obszarze. Różnorodności flory i fauny  na Ziemi zagraża działalność człowieka czyli: niszczenie siedlisk  pod inwestycje, intensywne rolnictwo, nadmierne eksploatowanie lasów, zanieczyszczenia, zmiany klimatu, wędrujące wraz z ludźmi gatunki inwazyjne. 

Ludzkość rozwija się bardzo szybko, pola, domy i fabryki zajmują coraz więcej miejsca. Jak my  ludzie powinniśmy  żyć, żeby korzystając ze zdobyczy cywilizacji i rozwoju technologii, jednocześnie dbali o środowisko dla przyszłych pokoleń? Co zrobić, aby zachować śpiew ptaków za oknem, cykanie świerszczy w trawie, czy barwne dywany kwiatów na łąkach?

Czy znajdziemy sposób na rozwój zrównoważony? 

www.youtube.com  Jak żyć w zgodzie ze zwierzętami?   Standardowa licencja YouTube

Nauka i zabawa

12 maja 2016r. uczniowie kl. V a, b i d wraz wychowawcami odbyli wycieczkę do Gdyni. Połączyliśmy naukę i zabawę w atrakcyjną formę spędzenia czasu. W Centrum Nauki Eksperyment uczniowie w efektywny sposób przyswajali wiedzę, pomocną w zrozumieniu otaczających procesów. Stanowiska interaktywne pozwoliły w bezpiecznych warunkach badać zjawiska z różnych dziedzin nauki. Własnymi rękami przeprowadzali eksperymenty poznając prawa rządzące w przyrodzie. Uczestnicy wycieczki wzięli udział w zajęciach warsztatowych pod hasłem ,,Witaminowy koktajl Pana Kulki. Wykrywali witaminę C w substancjach odżywczych, obejrzeli film, sporządzili miksturę na dolegliwości pana Kulki. W Oceanarium Morskim zachwycali się niezwykłymi gatunkami ryb, płazów i gadów pochodzących z różnych rejonów świata. Wsłuchując się w głos z audioprzewodnika przemierzali poszczególne wystawy poznając cztery główne biotopy na świecie: rafę koralową, toń wodną, gęste tropiki Amazonii oraz Morze Bałtyckie. Kolejny punkt naszej wyprawy to park linowy – świetna zabawa lub pokonywanie słabości jaką jest lęk wysokości. W kasku na głowie i w specjalnej uprzęży, oczywiście po wcześniejszym odbyciu szkolenia wyruszyli na urozmaiconą trasę na wysokości: wspinaczka, zjazdy, belki, liny i inne. Na koniec spacer Bulwarem Nadmorskim, podziwiając statki w oddali i słuchając szumu fal morskich rozbijanych o betonową opaskę zabezpieczającą stromy brzeg przed działaniem sztormu. Był to przyjemny dzień, pełen emocji i wrażeń.

20160512_10070220160512_10085620160512_10413520160512_10540120160512_10571220160512_110258nauka i zabawa

20160512_13052420160512_13481420160512_13381820160512_15354720160512_175701zdjęcia: Halina Rakowska

Dzień Polskiej Niezapominajki

Od kilku lat 15 maja w Polsce obchodzone jest święto przyrody i ekologii pod nazwą Dzień Polskiej Niezapominajki. Dzień ten  ma na celu promowanie walorów przyrodniczych, stałe przypominanie o ochronie środowiska i zachowaniu różnorodności biologicznej Polski, ale również zachowanie od zapomnienia ważnych w życiu osób, miejsc historycznych, chwil i sytuacji.

Święto, przypomina o szacunku jaki powinniśmy żywić dla przyrody. Jest doskonałą lekcją edukacją dla młodego pokolenia. W ten dzień na łonie natury odbywa się wiele spotkań, prelekcji, wykładów i imprez plenerowych. Wykładowcami są leśnicy, pszczelarze, rolnicy ekologiczni czy miejscowi przewodnicy turystyczni.

Symbolem akcji stała się niezapominajka polna. Niezapominajka jest kwiatem naszych łąk, rośnie nad brzegami strumieni, na obrzeżach lasów, ale również w naszych ogrodach.

niezapominajka1

Zdjęcie: Halina Rakowska

Jedność w różnorodności

Jedność w różnorodności, pod takim hasłem dnia 6 maja 2016r. uczniowie koła przyrodniczego, historycznego i Kluba Europejczyka pomaszerowali ulicami naszego miasta by sprawdzić swoją wiedzę, spostrzegawczość i orientację w ramach turystyczno rekreacyjnych imprez na orientację organizowanych przez TRinO. Przez blisko 3,5  godziny, 30 uczniów klas V i VI z mapą w ręku przeszło trasę około 4,5 km, odwiedziło 28 miejsc zaznaczonych na planie miasta, którymi były konkretne obiekty, odpowiedzieli na szczegółowe pytania do nich ułożone. Celem wyprawy było zachęcenie uczniów do wędrówek z mapą, zdobywanie pierwszych doświadczeń, a jednocześnie poznanie w sposób interesujący walorów turystyczno – krajoznawczych różnych miejsc swojego miasta. Wyprawa była udana, wszystkie miejsca zaznaczone, odpowiedzi do pytań również. Pogoda dopisała, więc w przerwie wyprawy były lody, a na zakończenie po długim i wyczerpującym marszu wszyscy uczestnicy udali się na pizzę.

Zobacz może w twojej okolicy jest wyznaczona trasa, którą możesz przebyć wspólnie z rodziną lub znajomymi. Jest to świetna zabawa z mapą, poznawanie nowych miejsc, aktywny wypoczynek oraz nauka orientowania się w terenie.

www.trino.pttk.pl

aktywnośćaktywność1aktywność2aktywność3aktywność4aktywność5aktywność5aktywność6aktywność8aktywność9aktywność10aktywność11aktywność12aktywność13aktywność15aktywność16aktywność17aktywność18

zdjęcia: Halina Rakowska

Dzień Europy

Dzień Europy – święto europejskich państw, obchodzone 5 lub 9 maja. W krajach, które są członkami Rady Europy, a nie są członkami Unii Europejskiej, preferowane jest obchodzenie Dnia Europy 5 maja, zaś w krajach UE obchodzi się go oficjalnie 9 maja. Dzień 9 maja jest oficjalnym symbolem Unii Europejskiej. 

Unia Europejska (UE) – gospodarczo-polityczny związek demokratycznych państw europejskich. Unia Europejska powstała 1 listopada 1983 r. na mocy podpisanego 7 lutego 1991r., traktatu z Maastricht jako efekt wieloletniego procesu integracji politycznej, gospodarczej i społecznej. Od 1 lipca 2013 w skład UE wchodzi 28 państw. Polska jest członkiem U E od 1 maja 2004 r.

Cele Unii Europejskiej:

  • promowanie ekonomicznego i społecznego postępu poprzez zacieśnianie współpracy gospodarczej i likwidowanie barier w obrocie handlowym między państwami członkowskimi,
  • wzmacnianie obrazu Unii jako jednego ciała politycznego mówiącego jednym głosem na arenie międzynarodowej poprzez prowadzenie wspólnej polityki zagranicznej,
  • dążenie do stworzenia obywatelstwa europejskiego i poczucia przynależności do jednej wspólnoty u zwykłych obywateli poprzez zapewnienie jednakowych norm prawnych i pełnej swobody przepływu ludzi w obrębie Unii,
  • rozwijanie obszaru wolności, bezpieczeństwa i sprawiedliwego traktowania, którym ma być UE poprzez wprowadzanie wspólnych norm prawnych, socjalnych i stałą poprawę poziomu życia państw uboższych,
  • ujednolicenie struktury gospodarczej krajów członkowskich, wyrównanie rozwoju gospodarczego regionów,
  • polepszenie standardów życia.

opracowano na podstawie: Wikipedia, wolna encyklopedia  dostęp 07.05.2016 r.

http://pl.wikipedia.org/wiki/Unia_Europejska

Informacje o Unii Europejskiej dla dzieci, młodzieży i nauczycieliotwórz

Jak człowiek może uratować zagrożone gatunki? – makieta

Po zapoznaniu się z treściami tematu „Jak człowiek może uratować zagrożone gatunki?” przyszedł czas na budowanie przestrzennej makiety fragmentu krajobrazu, w którym zgodnie  żyją zwierzęta i swoją działalność prowadzą ludzie. Swój projekt oparliśmy na ekologicznych rozwiązaniach. Dzięki projektowi poznaliśmy bioróżnorodność organizmów i założenia zrównoważonego rozwoju. Mówi się, że jeśli z Ziemi zniknie pszczoła, która zapyla kwiaty, człowiekowi pozostaną 4 lata życia. Na Ziemi są inne gatunki również ważne dla nas ludzi. Dlatego powinniśmy za wszelką cenę zachować na Ziemi bioróżnorodność.