Gimanzjum nr 2 w Działdowie AU

Finał

13 czerwca 2011. Kategoria: Akademia uczniowska. Brak komentarzy.

Nasza realizacja projektu dobiegła końca. Próbowaliśmy działać sprawnie oraz  wyrabiać się w czasie. Opracowaliśmy i  wyciągnęliśmy wnioski z prowadzenia hodowli- aby rzeżucha mogła kiełkować i rozwijać się, najlepiej umożliwia nam  pomieszczenie( z temperaturą pokojową)  z dostępem do światła oraz podlewanie zwykłą wodą.  Te doświadczenie zapamiętamy na zawsze i czekamy z niecierpliwością na nowe projekty !

24 maja 2011. Kategoria: Akademia uczniowska. Brak komentarzy.

To  już  prawie  finał  naszego  projektu. Zakończyliśmy   część 
eksperymentalną.  Z  ogromną  ciekawością  obserwowaliśmy zmiany 
jakie  zachodziły  w  założonych hodowlach.  Stwierdziliśmy,  że 
rzeżucha  dużo  lepiej  kiełkuje  w  temperaturze  pokojowej  niż  w 
lodówce.  Niska  temperatura  nie  sprzyja  kiełkowaniu.  Duże 
zasolenie  gleby,  to  też  nie  najlepsze  warunki  do  wzrostu  i 
rozwoju  rośliny.  Zdecydowanie  bardziej  woli ona  czystą  wodę  
Przed  nami  już  tylko  
zebranie  materiałów  i  przygotowanie  prezentacji.  Załączamy  kilka 
zdjęć  z  doświadczenia.  



Nasiona  kiełkujące  w  temperaturze  pokojowej






















 

 

 

 

 

 

 

Rośliny  podlewane  czysta  wodą.

 



Nasiona  kiełkujące  w  lodówce.



















Rośliny  podlewane  czysta  wodą

4 kwietnia 2011. Kategoria: Akademia uczniowska. Brak komentarzy.

Podjęliśmy już pewne działania związane z naszym projektem . Każdy z nas wkłada w to sporo pracy. Przygotowaliśmy kryteria, według których będziemy się wzajemnie oceniać.  Gotowe  są  pojemniki,ziemia ,nasiona oraz inne materiały potrzebne do założenia  naszej hodowli. Mamy również gotową instrukcję, jak powinniśmy  wszystko wykonać. Mamy nadzieję, że wszystko pójdzie zgodnie z planem.

24 marca 2011. Kategoria: Akademia uczniowska. Komentarzy: 3.

Jesteśmy uczniami drugiej klasy gimnazjum nr 2 w Działdowie. Stanowimy zespół
SKN. Tematyka naszego projektu to " Warunki życia roślin", a problemem jest:
'Jaki jest wpływ temperatury na kiełkowanie nasion ? Jaki jest wpływ zasolenia
gleby na wzrosti rozwój siewek? '. Właśnie jesteśmy w trakcie realizacji
doświadczenia.Projekt nie jest realizowany jako gimnazjalny projekt edukacyjny.
Do zespołu A uczęszcza: Marta Marszałkiewicz, Marta Czyrko,
Patrycja Żelewska, Dominika Szulc, Patryk Szulc i Tomek Piwowarski.