Szkolny Tydzień Ruchu – „Ruch na lekcjach i aktywne przerwy”

W dniach 21-25 września odbył się Szkolny Tydzień Ruchu. Była to impreza zorganizowana na pożegnanie lata, a przywitanie jesieni. Wszyscy uczniowie naszej szkoły wzięli w niej udział. Rywalizowali ze sobą w Owocowych Drużynach, które funkcjonują u nas już od kilkunastu lat. Owocowe Drużyny to w tym roku 6 zespołów, do których należą uczniowie klas I-VI. Jako szkoła promująca zdrowy styl życia mamy następujące drużyny: Roześmiane śliwki, Pogodne gruszki, Wesołe jeżyny, Super morele, Radosne truskawki i Szczęśliwe cytryny. Każdy zespół ma swojego lidera, którego wybiera na początku roku szkolnego. Jest nim zawsze uczeń VI klasy, który nadzoruje pracą grupy.

P1230617 P1230620 P1230622 P1230625 P1230627 P1230624

Pierwszym zadaniem Owocowych Drużyn był udział w Szkolnym Tygodniu Ruchu. Uczniowie w swoich zespołach spędzali przerwy uczestnicząc w zabawach ruchowych, które sami przygotowali. Każda drużyna miała wydzielone miejsce na boisku szkolnym i była oceniana przez dyżurujących nauczycieli. Uczniowie m.in. grali w piłkę nożną, ćwiczyli rzuty do kosza, skakali przez linę, strzelali rzuty karne do bramki, łapali balony z wodą.

P1230595 P1230597 P1230598 P1230599 P1230601 P1230609

 

W ostatnim dniu w ramach Pożegnania Lata i Szkolnego Tygodnia Ruchu Owocowe Drużyny rywalizowały w konkurencjach sportowych i rozwiązywały zadania matematyczne.

P1230639 P1230644 P1230661

Uczniowie podczas lekcji brali udział w tzw. ćwiczeniach śródlekcyjnych, które przeprowadzali nauczyciele. Oto kilka naszych propozycji:

- „Artysta malarz” – rysowanie w powietrzu rękoma podanych elementów (słońce, drzewo, słoń);

- „Zaplątani” – uczeń splata dłonie z przodu i stara się przełożyć nogi przez splecione dłonie;

- „Rozwieszanie prania” – uczniowie stają na palcach i naśladują rozwieszanie prania na sznurku;

- „Skaczące kangury” – dzieci w przysiadzie wykonują podskoki;

- „Roboty” – uczniowie poruszają się jak roboty;

- „Zrywanie jabłek” – uczniowie stają na palcach i naśladują zrywanie jabłek z wysoko położonych gałęzi;

- „Podaj dalej” – uczniowie w pierwszej kolumnie ławek podają do kolegi/koleżanki z tyłu podręcznik, a ostatnia osoba podaje swojemu sąsiadowi z drugiej kolumny, który następnie podaje je do przodu. Wymiana trwa, dopóki podręczniki nie wrócą do właścicieli.