RSS Feed

‘Bez kategorii’ Category

  1. Mapa polityczna Europy

    Październik 13, 2017 by Aneta Zawistowska

    Uczniowie klasy VIa, w ramach ćwiczeń utrwalających położenie omawianych państw europejskich, tworzyli zadania interaktywne w aplikacji learningapps. Jako pierwszy swoją pracę ukończył Krzyś Nguyen. W imieniu autora zapraszam do rozwiązania zadania. Powodzenia :)ZADANIE


  2. Podejrzyjmy przyrodę!

    Czerwiec 6, 2017 by Aneta Zawistowska

    Podglądanie tego, co wydaje się niemożliwe teraz jest już możliwe! Zachęcam do obserwowania przyrody również za pośrednictwem nowoczesnych technologii. Można zajrzeć do gniazd różnych ptaków, na polanę nocną porą w lesie, do karmnika czy nawet do ula. Kamery online to super sprawa jeśli chodzi o podpatrywanie przyrody. Zacznijmy więc!

    Ul pszczeli od zewnątrz      Zajrzyjmy do środka ula   → kamera działa od czerwca 2017, ul usytuowany jest na Podkarpaciu.

    Budka ptasia w ogrodzie → warto tam zajrzeć, by obejrzeć młode szpaki :) Będąc na tej stronie warto obejrzeć wybrane filmiki z życia budki!

    Wybrane filmiki z życia karmnika na Podkarpaciu   Dziki, żubry, paśnik leśny… → aby uruchomić kamerę należy kliknąć w wybrane zdjęcie

     


  3. To i owo o bocianach…

    Czerwiec 6, 2017 by Aneta Zawistowska

    Trwa wysiadywanie jaj bocianich, niedługo pojawią się w gniazdach młode. Zapraszam do obejrzenia prezentacji, którą przygotowała Ola Sochawczewska z klasy VI c

    FraukeFeind, pixabay, Domena publiczna

    FraukeFeind, pixabay, Domena publiczna


  4. Odkrywamy las równikowy

    Luty 9, 2017 by Aneta Zawistowska

    To tytuł projektu przyrodniczego, który uczniowie klas VI realizowali na lekcjach przyrody. Uczniowie pracowali w grupach. Ich zadanie polegało na tym, by przedstawić położenie lasów deszczowych, krótko opisać charakterystyczne cechy krajobrazu i klimatu lasów równikowych, przedstawić typowe dla tej strefy rośliny i zwierzęta oraz opisać przystosowania do życia w tym środowisku wybranego zwierzęcia. Wszystkie prezentacje miały być przygotowane zgodnie z prawem autorskim, czyli można było wykorzystać zdjęcia roślin i zwierząt, które są udostępnione w sieci na wolnych licencjach. Uczniowie pobierali głównie zdjęcia z wikipedii i pixabay oraz poprawnie je opisywali podając autora, źródło i licencję. Poniżej chciałabym zaprezentować prace najlepsze.

    M.Molewski, P.Stępniak VI b       P.Dziwulski, W.Kosiński VI a     F.Mroczek, M.Łukasik VI a

    N.Deliś, J.Marszałek, R.Makówka VI a        K.Liszkiewicz, M.Siedlecka VI c       H.Szymański, A.Samborski VI c


  5. Nasze odkrycia

    Luty 7, 2017 by Aneta Zawistowska

    Na lekcji przyrody mówiliśmy o właściwościach ciał stałych, gazów i cieczy. Badaliśmy zjawisko rozszerzalności temperaturowej. Nie wszystkie doświadczenia możemy wykonać w klasie, w związku z tym uczniowie niektóre z nich wykonują w domu. Tak było i tym razem.
    Dzisiaj chciałam przedstawić opis eksperymentu ucznia klasy IV b. i uczennicy klasy IV a.

    (more…)


  6. Wisła interaktywnie

    Luty 3, 2017 by Aneta Zawistowska

    Dzisiaj prezentujemy prace uczniów klasy VI c przygotowane w learningapps. Podczas warsztatów wiślanych na przyrodzie uczniowie przygotowali prace interaktywne.

    Zrobione przy pomocy aplikacji Padlet

  7. Elektryczność wokół nas

    Styczeń 17, 2017 by Aneta Zawistowska

    Dzisiaj na lekcji przyrody uczniowie klasy V a przygotowywali krzyżówki interaktywne w aplikacji learningapps. Swoje prace zamieścili na wirtualnej tablicy  - padlet.com

    Zrobione przy pomocy aplikacji Padlet

  8. Obliczamy czas słoneczny

    Styczeń 9, 2017 by Aneta Zawistowska

    Na padlecie zamieszczamy zadania opracowane przez uczniów klasy VI a. Prace zostały przygotowane w aplikacji learningapps

    Zrobione przy pomocy aplikacji Padlet

  9. Jak było w Muzeum Drukarstwa?

    Styczeń 5, 2017 by Aneta Zawistowska

    Uczniowie klasy IV c odwiedzili niedawno Muzeum Drukarstwa w Warszawie. Uczestniczyli tam w bardzo ciekawych warsztatach plastycznych. Podczas zajęć poznali różne techniki graficzne. Mieli okazję wykonać samodzielnie linoryt.

    W Muzeum Drukarstwa on PhotoPeach

    Pokaz przygotowany w PhotoPeach, CC BY 4.0


  10. Są zwycięzcy…

    Grudzień 21, 2016 by Aneta Zawistowska

    Wyniki Szkolnego Konkursu Przyrodniczego
    „Rozpoznajemy i określamy kierunki”?

    mcgill, wikipedia, Domena publiczna

    mcgill, wikipedia, Domena publiczna

    Wyniki konkursu