Powietrze – mieszanina gazów

Na dzisiejszej lekcji przyrody, w związku z tygodniem doświadczeń, robiliśmy eksperymenty związane z powietrzem. Najpierw pani zapaliła świeczkę i przykryła ją szklanką. Świeczka zgasła. Dowiedzieliśmy się, że stało się tak, dlatego że ogień „spalił” tlen, a do podtrzymania ognia, jest on niezbędny. Następnie pani nalała wody do przeźroczystej miseczki, zapaliła świeczkę, położyła na wodzie i przykryła szklanką. Na początku do szklanki nie dostała się woda, lecz gdy ogień wypalił tlen, ciecz zaczęła wpływać. Zajęła ona około 20% szklanki, ponieważ tyle tlenu zawiera powietrze.
W następnym doświadczeniu pani włożyła plastikowi kubeczek do wody, która znajdowała się w wyższym pojemniku od kubka jednorazowego. Kubek miał na górze małą dziurkę, którą pani szczelnie zasłoniła. Najpierw woda nie dostała się do kubka, lecz gdy powietrze zaczęło uciekać dziurką, którą pani wtem otworzyła, woda napełniła kubeczek i jej poziom powrócił do wysokości pierworodnej. Wykonane doświadczenie pozwoliło nam sprawdzić obecność powietrza w kubku mimo, iż tego nie widzimy.
Ta lekcja była bardzo ciekawa i bardzo nam się podobała, zdobywaliśmy nowe wiadomości przez doświadczanie.

ala1ala3ala2ala4ala6al5

Powiedz mi, a zapomnę.

Pokaż mi, a zapamiętam.

Pozwól mi zrobić a zrozumiem.