Monthly Archives: Luty 2015

Wprowadzenie do projektu

Zanim uczniowie przystąpią do realizacji projektu, nauczyciel określa jego zakres tematyczny i przedstawia go uczniom, nawiązując do posiadanej już przez nich wiedzy i umiejętności oraz powołując się na ich własne doświadczenia. Musisz zainteresować grupę uczniów wybraną przez siebie tematyką na tyle, by chcieli pogłębiać samodzielnie – właśnie za pomocą metody projektu – swoją wiedzę, rozwijać czytaj dalej »

Pomysł na grę miejską z Siemianowic

Dlaczego warto organizować gry miejskie zamiast lekcji? Dla uczniów to dużo ciekawszy sposób na poznanie zagadnień, okazja do odwiedzenia niezwykłych miejsc, rozmowy z ciekawymi ludźmi czy wykonania nietypowych zadań. Polecamy scenariusz gry miejskiej przesłanej przez nauczycielkę, panią Barbarę Nowarę z Zasadniczej Szkoły Zawodowej nr 2 w Siemianowicach Śląskich. Może wykorzystacie pomysł na Waszych lekcjach? SCENARIUSZ czytaj dalej »

Ćwiczenie: Jak działa metaplan. Analiza akcji charytatywnych i wyciąganie wniosków na przyszłość.

Proponujemy  kolejne ćwiczenie związane z kształtowaniem postaw prospołecznych i obywatelskich wśród uczniów na różnych etapach edukacyjnych.  Uczniowie pracując w grupach i wykorzystując metaplan będą analizować przeprowadzone akcje społeczne o charakterze charytatywnym. Kiedy nauczyciel już przeprowadził zajęcia na temat technik ewaluacji może odwołać się do już zdobytych doświadczeń uczniów. Cele: kształcenie umiejętności ewaluacji przeprowadzonych działań i wyciągania wniosków kształcenie czytaj dalej »

O solidaryzmie na lekcji przedsiębiorczości i historii

Na lekcjach przedsiębiorczości czy ekonomii w praktyce warto wspomnieć o pomysłach niektórych społeczników, którzy starali się rozwiązać, przynajmniej częściowo, problemy ekonomiczne swoich społeczności. Polecamy artykuł „Kochaj bliźniego swego jak siebie samego. Solidaryzm Franciszka Stefczyka” o polskim działaczu z przełomu wieków XIX i XX, który założył spółdzielcze kasy oszczędnościowo-pożyczkowe mające pomóc drobnym przedsiębiorcom i rolnikom w Galicji czytaj dalej »

Praca metodą projektu – Samouczek

Na początek działań projektowych polecamy samouczek „Praca metodą projektu” dostępny na naszej stronie w wersji online. Link do SAMOUCZKA W samouczku znajdziecie najważniejsze zagadnienia pracy projektowej, dokonacie ewaluacji swoich dotychczasowych działań, poznacie formy prezentacji i dokumentowania projektu. W samouczku przedstawiamy też ciekawe pomysły na projekty i konkretne projektowe elementy i rozwiązania. Polecamy!  

Ćwiczenie: Solidarność. Co oznacza w praktyce?

Proponujemy  kolejne ćwiczenie związane z kształtowaniem postaw prospołecznych i obywatelskich wśród uczniów na różnych etapach edukacyjnych.  Na podstawie mapy myśli uczniowie wyjaśniają pojęcie „solidarność” i zastanawiają się w jaki sposób można być dzisiaj solidarnym. Aktywność opiera się na wykorzystaniu zasobów internetowych, kiedy nie masz takich możliwości w czasie przeprowadzania ćwiczenia skopiuj potrzebne materiały i pamiętaj o podaniu ich źródeł, czytaj dalej »

css.php