Archiwum tagów: 4 ścieżki

Rowerowe Wejherowo

Dzisiaj rozpoczynamy serię wpisów, w której pokażemy Wam najciekawsze szkołoklasowe działania opisywane na tegorocznych blogach.

blog4bystrzaki3
blogiceo.nq.pl/blog4bystrzaki

W pierwszej kolejność przedstawiamy Wam projekt edukacyjnych Rowerem po Wejherowie realizowany przez uczniów Szkoły Podstawowej nr 11, Bystrzaków. Uczestnicy projektu mają bardzo ambitny plan – ich celem jest odkrycie najciekawszych tras rowerowych w okolicy Wejherowa oraz zorganizowanie wycieczki, na którą wybiorą się wspólnie z rodzicami i nauczycielami.

Takie działania nie mogą się odbyć bez porządnych przygotowań. Bystrzaki rozpoczęły realizację projektu od przypomnienia sobie zasad ruch drogowego oraz bezpiecznej jazdy na rowerze. Żeby było ciekawej sami przygotowali gry planszowe i interaktywne związane z tymi tematami. Teraz rozpoczęli kolejny etap projektu, czyli wyznaczanie trasy – przeszukują strony internetowe i informatory turystyczne w poszukiwaniu tych najciekawszych. Ostatnio odwiedzili także Prezydenta Wejherowa, żeby dowiedzieć się wszystkiego o drogach rowerowych w okolicy.

Jeżeli chcecie na bieżąco śledzić kolejne działania w projekcie Bystrzaków, regularnie zaglądajcie na ich bloga Odkrywcy wiedzy. Bystrzaki odsłona trzecia. Koniecznie skomentujcie też ich fantastyczne działania. :)

Kategorie Aktualności, Szkoła z Klasą 2.0 V edycja | Tagi , , , | Komentarzy: 3

Jak działają szkoły z klasą?

W pierwszym semestrze każda ze szkół biorąca udział w Szkole z Klasą 2.0 ma za zadanie zrealizowanie zadań w jednej z 5 wybranych ścieżek edukacyjnych. Już od jakiegoś czasu opisy tych działań pojawiają się na Waszych blogach, dzięki czemu możemy zobaczyć jak pracujecie w szkołach. Najciekawsze z nich zaprezentujemy w dzisiejszym wpisie! Mamy nadzieję, że zainspiruje on Was do opisania na blogach Waszych działań programowych :)

Kodeks 2.0

1zatikowana4bsp17

Uczniowie wraz z nauczycielami realizując ścieżkę Kodeks 2.0 biorą udział w debatach, podczas których decydują o brzmieniu ich szkolnego Kodeksu 2.0. O tym jak przebiegała debata klasowa w ich szkole piszą między innymi uczniowie z bloga za-TiK-owana_4b. Zmodyfikowany podczas podczas debaty kodeks przedstawili w postaci rymowanej :) Ścieżkę Kodeks 2.0 realizują też uczniowie edukacji domowej, Michał i Maciek. W listopadzie pisaliśmy o stworzonej przez nich grze Kodeks 2.0, którą udostępnili na swoim blogu.

fot. blogiceo.nq.pl/zatikowana4bsp17

**********************************************************************************************

Projekt edukacyjny

1blogowaniepomaganie

Projekty edukacyjne to jedne z najczęściej realizowanych w szkołach działań. Można o nich przeczytać na różnych blogach, jednak dzisiaj zaprezentujemy Wam działania uczniów z Gimnazjum w Dębnie. Na blogu Blogowanie – pomaganie uczennice opisują projekt Matematyka wokół nas czyli Arkady Fiedler w oczach matematyka. Do tej pory mogliśmy przeczytać między innymi o planowanych działaniach oraz wycieczce śladami znanego podróżnika.

fot. blogiceo.nq.pl/blogowaniepomaganie

**********************************************************************************************

Uczymy innych

1korczakowcy

O różnych doświadczeniach we wcielaniu się w role nauczycieli możemy przeczytać między innymi na blogu Czytelnia Korczakowców. Uczniowie ze Szkoły Podstawowej nr 146 w Warszawie opisują lekcje przyrody, które prowadzili dla swoich kolegów i koleżanek. Mikołaj podczas zajęć opowiadał o sawannie, natomiast Julia prowadziła lekcję na temat pustyni. O swoich refleksjach na temat lekcji przeprowadzonej metodą uczymy innych piszą również uczniowie Gimnazjum nr 2 we Wrześni. Możecie o nich przeczytać w tym wpisie.

fot. blogiceo.nq.pl/korczakowcy

**********************************************************************************************

Uczniowskie forum naukowe

1blog4bystrzaki

Uczniowskie fora naukowe, czyli tak zwane UFoN-y to nie lada przygoda dla każdego ucznia. Tej interesującej metody publicznej prezentacji uczą się między innymi uczniowie ze Szkoły Podstawowej nr 11 w Wejherowie. Na swoim blogu opisują oni między innymi spotkanie z dyrektorem zaprzyjaźnionej szkoły, który odwiedził ich żeby podzielić się swoimi doświadczeniami związanymi z publicznymi prezentacjami. Uczniowie uczestniczyli również w warsztatach z panią psycholog, na których poznali zasady doskonałej prezentacji, a ostatnio podzielili się z blogerami radami dotyczącymi wystąpień publicznych.

fot. blogiceo.nq.pl/blog4bystrzaki

**********************************************************************************************

Odwrócona lekcja

1nauczamyodkrywamy

Lekcje można odwracać na różne sposoby. Przekonali się o tym uczniowie Szkoły Podstawowej nr 10 w Piasku. Na blogu Nauczamy – odkrywamy można przeczytać o odwróconej lekcji na temat trapezów oraz historii rozwoju roweru. We wpisach można znaleźć filmiki i ćwiczenia pomocnicze, które pozwoliły uczniom prawidłowo przygotować się do lekcji. Natomiast na blogu TworzyMY szkołę z pasją znajdziecie opis odwróconej lekcji dotyczącej przemówień.

fot. blogiceo.nq.pl/nauczamyodkrywamy

**********************************************************************************************

UWAGA!!! Jeżeli planujecie zdobyć odznakę Blog z Klasą pamiętajcie, że w swoich wpisach na blogu musicie też uwzględnić zadania realizowane w ramach ścieżek edukacyjnych. Więcej szczegółów na temat tej odznaki znajdziecie tutaj.

blogzklasabezc

Kategorie Aktualności, Szkoła z Klasą 2.0 V edycja | Tagi , | Komentarzy: 6