Archiwum tagów: Kodeks 2.0

Interpaczka przedstawia: Zagraj w Kodeks 2.0!

Działania w programie dopiero się rozpoczęły, a na blogach Szkoły z Klasą 2.0 widać już pierwsze efekty prac uczniów i nauczycieli!

grawkodeks
blogiceo.nq.pl/interpaczka3/

Dzisiaj chcielibyśmy podzielić się z Wami pomysłem Michała i Maćka z bloga 2014/2015 internauci wiele warci. Chłopcy w ramach przypominania sobie zasad Kodeksu 2.0 zdecydowali się stworzyć własną grę planszową. Jednak to nie wszystko!

Przygotowaną przez siebie grą chłopcy postanowili podzielić się z innymi blogerami. Na swoim blogu zamieścili elementy do gry i udostępnili je na wolnej licencji. Teraz Michał i Maciek zapraszają wszystkich chętnych do pobierania gry Kodeks 2.0 z ich bloga, a także modyfikowania jej na własne potrzeby. Zatem nie pozostaje nam nic innego jak tylko przekazać ten pomysł dalej!

Grę oraz jej zasady znajdziecie w tym wpisie. :)

Kategorie Aktualności, Szkoła z Klasą 2.0 V edycja | Tagi , | Komentarzy: 2

Uczymy się z TIK!

 

fot. Sifter, flickr, CC BY-NC 2.0

Kochani,

Pomiędzy jednym, a drugim konkursem nie próżnujecie ;) Na waszych blogach dzieje się bardzo dużo. TIKowanie w szkołach idzie Wam naprawdę świetnie – większość z Was opisała już debaty, stworzyła kodeksy. Znaleźliśmy także wiele wpisów na temat  Uczenia się z TIK, czyli TIKowych lekcji. Trafiliśmy na prawdziwe perełki :) Kilka z nich postanowiliśmy Wam zaprezentować:

Natalia z Gimnazjum w Dębnie opisuje:

„W środę mieliśmy bardzo ciekawą lekcję historii o kulturze późnego średniowiecza. Uczyliśmy się m.in. o tym, że budowano wtedy piety (rzeźba; Matka Boska z umierającym Jezusem) i budowle w stylu gotyckim. Pani na rzutniku wyświetliła cztery zdjęcia i poprosiła jedną osobę, aby wykreśliła to, które nie pasuje, czyli budowlę stylu romańskim.”

Całość tego wpisu znajdziecie tutaj.

Bartek z Gimnazjum nr 3 w Tomaszowie Mazowieckim spotkał się z TIK na lekcji matematyki:

„Tak więc lekcja matematyki przebiegała na sprawdzeniu naszej wiedzy pod kątem obliczania objętości, pola, ilości krawędzi, wierzchołków oraz długości przekątnej w graniastosłupach co w tym fajnego jak tylko samo liczenie i myślenie?Niby normalne zajęcia prawda? No może i tak jednak sposób przeprowadzenia tej lekcji był niesamowity gotowe siatki brył oraz sam rysunek (gotowy i profesjonalny) pomógł wielu uczniom zrozumieć większość zadań dzięki takowej tablicy interaktywnej i programom. Został nam także przedstawiony film “edukacyjny” (w którym to wspólnie z nauczycielem znaleźliśmy błąd w rozrysowaniu siatki graniastosłupa).”

Z całym wpisem Bartka możecie zapoznać się na jego blogu. Przeczytajcie ten wpis i zostawcie Bartkowi miły komentarz!

Natomiast uczniowie z Wałbrzycha ze Szkoły Podstawowej z Zespołu Szkół Fundacji „SGMK” przygotowali dla Was fotorelację ze swojej lekcji. Obejrzycie ją tutaj i koniecznie napiszcie na ich blogu jak się Wam podoba.

Danusia ze Szkoły Podstawowejnr 10 w Piasku opisuje lekcję techniki z wykorzystaniem filmów edukacyjnych - będziecie wiedzieli dużo o drzwiach, drzewie i drewnie.” Całość wpisu przeczytacie tutaj.

Wiktoria z Gimnazjum w Dębnie podeszła do tego tematu całościowo i opisała kilka przykładów wykorzystania TIK na lekcjach w jej szkole:

„Punkt 4 naszego szkolnego Kodeksu 2.0, który brzmi następująco “Uczeń ma prawo wykorzystać telefon w celach naukowych, np. kalkulator na lekcji matematyki, chemii, fizyki, geografii, lecz zabrania się korzystania z innych funkcji” został już wprowadzony w życie szkoły. Pani Gabrysia wyznaczała osoby, które wykonywały obliczenia, dzięki czemu nie trzeba było już robić ich osobiście tradycyjną metodą.”

Zachęcamy do odwiedzin jej bloga i skomentowania tego naprawdę wyjątkowego wpisu. Wiktoria na pewno odwdzięczy się tym samym :)

A czy na Waszych lekcjach jest tak samo TIKowo? Koniecznie opowiedzcie o tym w komentarzach pod wpisem!!

Z wpisów uczniów wynika, że lekcje z TIKiem są ciekawsze, sprawiają im więcej radości, a co najważniejsze dzięki nim dużo łatwiej przyswajają wiedzę. Tego Wam wszystkim życzymy!! :)

__________________________

grafika: Sifter, Flickr, CC BY-NC 2.0

Kategorie Aktualności, Polecane blogi_archive, Szkoła z klasą 2.0 - edycja 2010/11, Szkoła z klasą 2.0 II edycja | Tagi , , | Komentarzy: 15

Bezpieczni na Facebooku i naszej-klasie – cz. I

fot. Leo Reynolds, Flikcr, na licencji CC BY-NC 2.0

Hej blogowicze!

Odwiedzamy Wasze blogi, czytamy wpisy i komentujemy! Zauważyliśmy, że dużo z Was miało już w szkole debaty i stworzyło swój szkolny kodeks 2.0. Często pojawia się w nich podpunkt związany z bezpieczeństwem w sieci. Część z Was miała nawet o tym osobne lekcje. Znacie więc teorie, ale czy wiecie jak stosować wszystko czego się nauczyliście  w praktyce?

Na pewno większość z Was korzysta z portali społecznościowych takich jak facebook czy nasza-klasa. Na każdym z takich portali macie możliwość indywidualnego dopasowania ustawień waszej prywatności. Na facebooku zakładka ta nazywa się „Prywatność” i znajduje się na samym dole strony. Na naszej-kasie zaś „Bezpieczeństwo” i również znajdziecie ją na dole strony.
A może ktoś z Was wie już na ten temat dużo, czuje się  pewnie w tym temacie i mógłby nauczyć innych jak bezpiecznie ustawić swoje konta? Możecie na swoich blogach przygotować poradniki bezpiecznego korzystania z portali społecznościowych! Możecie stworzyć osobny wpis na ten temat i koniecznie dajcie nam o tym znać :)

Czekamy na Wasze podpowiedzi!

Kategorie Aktualności, Szkoła z klasą 2.0 - edycja 2010/11, Szkoła z klasą 2.0 II edycja | Tagi | Komentarzy: 14

Konferencja Szk 2.0 – relacja

O tym jak uczniowie widzą  zmiany w szkołach w związku z szerokim wprowadzeniem TIK do codziennej nauki przeczytajcie w artykule… oraz na blogach uczniów:
Michaliny,
Kamila i Sabriny :D , a także na blogu Pani Danusi!

Mamy dla Was także 2 artykuły z portalu Edunews.pl, a w nich:

  • rozmowa z prof. Maciejem M. Sysło. Przeczytajcie i…posłuchajcie ;) Tutaj.
  • relacja z konferencji okiem zaproszonych gości z Edunews…
    „W trakcie dyskusji, jaka nawiązała się po tych wystąpieniach, komentowano najbardziej kontrowersyjne zapisy kodeksowe. Emocje wywołały kwestie związane z używaniem komórek na lekcjach, filmowaniem zajęć i publikowanie ich w sieci oraz kwestie praw autorskich i kopiowania treści z Internetu. Co było bardzo istotne – w konferencji brali również udział uczniowie ze szkół uczestniczących w projekcie, którzy dzięki T-I-K mogą prawdziwie „rozwinąć skrzydła”.
    Więcej czytajcie tutaj

O kontrowersyjnych pomysłach na punkty kodeksu także w naszej najnowszej sondzie (boczne menu).
Wyraźcie swoją opinię! Zagłosujcie!
To tylko dwa punkty, które wzbudziły emocje w szkołach, ale także podczas czwartkowej konferencji. Wkrótce kolejne…zaglądajcie na naszego bloga jak najczęściej!
Trzymajcie się i do następnego wpisu :)

Kategorie Aktualności, Szkoła z klasą 2.0 - edycja 2010/11 | Tagi , | Zostaw komentarz

BRAWO SZKOŁY ZA KODEKSY!

Zapowiadany w piątkowo-sobotnim mailu do wszystkich blogujących dzisiejszy artykuł w Gazecie Wyborczej „Brawo szkoły za kodeksy!” o półmetku programu, wspaniałych kodeksach, małych i dużych rewolucjach 2.0 możecie przeczytać także na naszej stronie :)

Dodatkowo „Sieć czyli spaliny naszego życia”, czyli rozmowa Aleksandry Pezdy z Katarzyną Szymielewicz (Fundacja Panoptykon) i Kamilem Śliwowskim (Fundacja Nowoczesna Polska) o tym, że w sieci nic nie jest prywatne, są tylko rzeczy lepiej lub gorzej zabezpieczone. Sieć wie na Twój temat więcej, niż sobie wyobrażasz i prawdopodobnie więcej niż byś chciał…

Przeczytajcie! Te artykuły są dla Was, ale także o Was!

Kategorie Aktualności, Szkoła z klasą 2.0 - edycja 2010/11 | Tagi | Zostaw komentarz