Archiwum tagów: Pinterest

Ponad 500 (p)interesujących wpisów

grafika: Jurgen Appelo, CC BY 2.0

Czy wiecie, że na szkołoklasowej tablicy Pinterest znalazło się już ponad 500 wpisów z Waszych blogów? Koniecznie zobaczcie, czy są tam Wasze wpisy, albo Waszych kolegów, a nawet nauczycieli :) Mamy 6 różnych tablic tematycznych:

  • Dobre praktyki 2.0 – to super opisy nauczycieli, które zdobyły odznakę Dobrej praktyki
  • Jak blogują uczniowie w Szkole z klasą 2.0 – to ciekawe i pełne kolorów wpisy z blogów uczniowskich
  • Jak blogują nauczyciele w Szkole z klasą 2.0 – to wpisy nauczycieli, które mogą inspirować innych nauczycieli
  • Uczniowie tworzą materiały edukacyjne – super wpisy, z których możemy się wiele nauczyć 
  • Nauczyciele o projektach – czyli jak na blogach opisują projekty nauczyciele (szacun wielki dla pań i panów, bo to wcale nie jest zadanie obowiązkowe ;) )
  • Uczniowie o projektach – jak o projektach opowiadają uczniowie i jak starają się o zieloną odznakę 

Jeśli jeszcze nie poznaliście Pinteresta Szkoły z klasą 2.0, nie zwlekajcie :) Jest pełen inspiracji do kolejnych wpisów, ciekawych działań w szkole i w domu :) Link do naszych tablic znajdziecie zawsze w prawym menu naszego bloga! —–>

grafika: Jurgen Appelo CC BY 2.0
Kategorie Aktualności, Polecane blogi III edycja, Szkoła z klasą 2.0 - edycja 2010/11, Szkoła z klasą 2.0 III edycja | Tagi , | Komentarzy: 2

Inspiracje 2.0

Jak często zaglądacie na nasze Pintablice z najciekawszymi wpisami uczniów i nauczycieli? Mamy nadzieję, że to jedna z Waszych codziennych mini przyjemności ;)
Polecamy je Waszej uwadze bardzo bardzo gorąco, po pierwsze dlatego, że możecie tam znaleźć własne wpisy, które inspirują innych blogerów, a po drugie dlatego, że sami możecie znaleźć mnóstwo inspiracji do działań w Waszej szkole i kolejnych wpisów na Waszych blogach :)

A jeśli ktoś potrzebuje wskazówek, jak poruszać się po Pinterestowych tablicach przygotowaliśmy mini poradnik.

Kategorie Aktualności, Szkoła z klasą 2.0 - edycja 2010/11, Szkoła z klasą 2.0 III edycja | Tagi , | Komentarzy: 7