Archiwum tagów: polecane_blogi

Jaworznicki program czytelniczy

blogsp7jaworzno
blogiceo.nq.pl/blogsp7jaworzno

Akcja czytelnicza to jedno z zadań, które nauczyciele realizują wraz z uczniami w ramach ścieżki Czytaj (ze zrozumieniem). Jednak czy jedna akcja wystarczy żeby zachęcić uczniów do czytania? Nie – tak odpowiedzieli na to pytanie pani Aneta Wilczyńska wraz jej uczniami i postanowili zorganizować szkolny program promowania czytelnictwa, który będzie trwał cały rok szkolny! :)

Uczniowie Szkoły Podstawowej nr 7 w Jaworznie wraz z panią Anetą do końca roku szkolnego zaplanowali wiele inspirujących wydarzeń czytelniczych. Na początek uczniowie przeprowadzili wśród rodziców, nauczycieli i pracowników szkoły ankietę, z której dowiedzieli się jakie książki czytali ich ankietowani w dzieciństwie. Na tej podstawie tworzą teraz Książkową Listę Przebojów, która zawiśnie w ich szkole i będzie zachęcać do sięgnięcia po wymienione na niej tytuły. Uczniowie szykują się też do przeprowadzenia crossbooking’u, czyli wymiany książkami, a w czasie ferii nocnego czytania książek w szkole. Na cieplejsze dni planują zorganizowanie podchodów książkowych, podróży śladami historii opisanych w książkach oraz wiele innych inspirujących aktywności promujących czytelnictwo.

Więcej na temat tego programu czytelniczego dowiecie się z bloga Jaworznicka Siódemka. Koniecznie go odwiedźcie – być może któreś z działań zainspiruje Was i postanowicie przeprowadzić je również w Waszej szkole. :)

Kategorie Aktualności, Szkoła z Klasą 2.0 VI edycja | Tagi , | Zostaw komentarz

Otwarta szkoła na Żuławach

zs1ndgdanski
blogiceo.nq.pl/zs1ndgdanski

Dyskutować można na każdy temat i na różne sposoby, a czytanie ze zrozumieniem nie musi się ograniczać tylko i wyłącznie do tekstów pisanych. Świetnie pokazują to nauczyciele z Zespołu Szkół nr 1 w Nowym Dworze Gdańskim, którzy prowadzą blog Otwieramy naszą szkołę.

W szkole odbyły się do tej pory trzy debaty. Pierwsza z nich na temat Kodeksu 2.0 miała na celu ustalenie zasad prawidłowego korzystania z TIK. Następne dotyczyły już zupełnie innych tematów. W debacie oksfordzkiej dotyczącej budowy elektrowni wiatrowych na Żuławach brali udział nie tylko uczniowie, ale także członkowie lokalnych władz, m.in. burmistrz miasta. Uczniowie dyskutowali również metodą sześciu kapeluszy na temat tego czy na co dzień kierujemy się uczuciami czy rozumem.

Natomiast w ścieżce Czytaj (ze zrozumieniem) uczniowie mieli okazję pracować nad fragmentem powieści Nad Niemnem, a także obrazem Artura Grottgera Pochód na Sybir. Do analizy obu dzieł uczniowie wykorzystali wiele strategii – między innymi słowa klucze, prawda czy fałsz, a także wykonali obrazki satyryczne do przeczytanego tekstu. Więcej na temat tej lekcji możecie przeczytać w tym wpisie.

Jakich innych działań podjęli się nauczyciele z Nowego Dworu Gdańskiego? Zajrzyjcie na ich bloga i sprawdźcie to sami!

Kategorie Aktualności, Szkoła z Klasą 2.0 VI edycja | Tagi | Zostaw komentarz

Afrykańskie podróże z lekturą

odkrywcyzwejherowa
blogiceo.nq.pl/odkrywcyzwejherowa

Szkole Podstawowej nr 11 w Wejherowie odbyły się niesamowite lekcje z lekturą. Pani Weronika Adamska wraz uczniami omawiając lekturę Doktor Dolittle i jego zwierzęta wybrali się na wyprawę do Afryki! Możecie o niej przeczytać na blogu Otwórz swoją szkołę.

Pani Weronika przygotowała cykl lekcji, podczas których uczniowie klasy drugiej nie tylko omówili lekturę, ale także lepiej poznali Afrykę i jej kulturę. Na początku pracując metodą odwróconej lekcji zebrali podstawowe informacje na temat afrykańskiego kontynentu i w ten sposób stworzyli jego makietę. W następnych dniach uczniowie poznawali również Afrykańczyków i ich kulturę. W efekcie postanowili własnoręcznie stworzyć afrykańska biżuterię i maski, a także poznać gry i zabawy popularne wśród afrykańskich dzieci. Na koniec omawiania lektury, łącząc czytanie z odkrywaniem, uczniowie dowiedzieli się dlaczego statek, którym płynął doktor Dolittle zatonął. Szereg doświadczeń, które przeprowadzili pozwoliły im się tego dowiedzieć.

Wpis na temat tego cyklu lekcji można też przeczytać na blogu uczniów we wpisie Czytamy lektury.

Co sądzicie na temat takich lekcji? Podzielcie się swoimi opiniami w komentarzach na blogach pani Weroniki i jej uczniów!

Kategorie Aktualności, Szkoła z Klasą 2.0 VI edycja | Tagi | Komentarzy: 1

Inspiracje z Gdyni

myczytamy
blogiceo.nq.pl/myczytamy

Lekcje w szkole mogą być naprawdę interesujące, a biblioteka nie musi być miejscem, w którym się tylko czyta! To wszystko udowadnia pani Elżbieta Chamier-Ciemińska na blogu Szkoły Podstawowej nr 23 w Gdyni. :)

Na blogu My czytamy :) A Ty? można znaleźć całe mnóstwo inspirujących wpisów. Uczniowie klasy IIIa mieli możliwość wzięcia udziału w lekcji prowadzonej metodą analizy tekstów przy użyciu klocków LEGO. Lekcja dotyczyła bezdomnych zwierząt i powiodła się znakomicie. W efekcie uczniowie nie tylko stworzyli niesamowite budowle, ale także założyli Klub Przyjaciół Zwierząt. Także na lekcjach matematyki dzieją się ciekawe rzeczy! Uczniowie klasy VIa powtarzali wiadomości na temat pól figur płaskich tworząc Loesje, czyli krótkie teksty o ważnych sprawach.

Jednym z ciekawszych miejsc w szkole jest biblioteka. To tam uczniowie klasy IIIa udzielają korepetycji swoim rówieśnikom, a pani Elżbieta, bibliotekarka, zawsze ma dla uczniów jakieś interesujące aktywności. Na przykład ostatnio odbyła się tam lekcja z wykorzystaniem tablicy interaktywnej, na której uczniowie mogli posłuchać dźwięków natury z całego świata!

Po więcej inspirujących wpisów odsyłam na bloga My czytamy :) A Ty?. Z pewnością znajdziecie ich tam całe mnóstwo! :)

Kategorie Aktualności, Szkoła z Klasą 2.0 VI edycja | Tagi | Zostaw komentarz

Moc lekcyjnych atrakcji w Pleszewie

SONY DSC
blogiceo.nq.pl/jedynkapleszew2

Na blogach Szkoły z Klasą 2.0 dzieję się wiele dobrego! Jedną z ciekawych witryn założonych w tej edycji programu jest ta prowadzona przez nauczycielki i uczniów ze Szkoły Podstawowej nr 1 w Pleszewie – jedyneczka na bis. :)

W ramach ścieżki uczymy innych blogerki, Jagoda i Dobrusia, poprowadziły dla swoich rówieśników lekcję na temat pogody i jej składników. Natomiast pani Halina Rembowska na blogu zamieściła dla swoich uczniów instrukcję do odwróconej lekcji, którą wkrótce przeprowadzi w szkole. Nauczycielki miały również świetny pomysł na podsumowanie pierwszych działań w ramach programu. Wraz z uczniami przygotowały kostkę wiedzy pokazującą czego uczniowie nauczyli się pracując w określonych ścieżkach.

W Pleszewie nie tylko w ramach programu dzieją się fajne rzeczy. Na blogu możemy też przeczytać o nietypowej lekcji regionalizmu, na której uczniowie poznawali historię szkoły za pomocą zaszyfrowanych informacji, a wkrótce na pewno pojawi się na nim wiele innych ciekawych wpisów.

Koniecznie zajrzyjcie na blog jedyneczka na bis i sami sprawdźcie jak fajnie prowadzą go uczniowie i nauczycielki z Pleszewa! :)

Kategorie Aktualności, Szkoła z Klasą 2.0 VI edycja | Tagi , | Komentarzy: 1