TIKpolonistycznie

Blog poświęcony wykorzystaniu TIK w nauczaniu języka polskiego

Archiwum miesiąca Styczeń 2012

Konkursy! Konkursy!

Przypominam i zachęcam do konkursów związanych z Dniem Bezpiecznego Internetu.  Wszystkie mają wspólną tematykę – bezpieczeństwo w Sieci. Regulaminy znajdziecie w poniższych linkach.

Szkolny konkurs na TIKowy tekst

Szkolny konkurs na prezentację multimedialną

Szkolny konkurs na grafikę komputerową

autor: Danawera katagoria: Szkoła z klasą 2.0 - edycja 2011/12, Komentarze (4)

TIKowa historia w Photo Story 3

Mamy pierwszą TIKową historię zrealizowaną w Photo Story 3.  Polecam jej obejrzenie (także przeczytanie) na blogu Ani, Marty i Oliwki. Koniecznie więc zajrzyjcie na ich blog tutaj Nie zapomnijcie zostawić im komentarza :)

autor: Danawera katagoria: Szkoła z klasą 2.0 - edycja 2011/12, Brak komentarzy

Dane osobowe

Moi Kochani zabrali się ostatnio do pisania o bezpieczeństwie w sieci. Temat bardzo ważny, ale jednocześnie obszerny. Szczerze mówiąc, to sama go zgłębiam już drugi rok i wcale nie czuję się ekspertem w tej dziedzinie, wiem jednak, gdzie i co znaleźć na interesujący mnie temat z obszernego zakresu bezpieczeństwa. Zdobyłam już ważną umiejętność docierania do źródeł :) Niestety, moje dzieciaki :) jeszcze tego nie potrafią. Szukają intuicyjnie, wybierają przypadkowo, czytają jeden tekst, a potem od razu piszą (oby jeszcze podawali źródło). Najchętniej też piszą ogólnikowo, nie znając szczegółów. Tak więc musimy podzielić temat na mniejsze partie i zgłębić je dokładniej. Na początek większość zainteresowała się danymi osobowymi.

Co to są dane osobowe?

Kradzież tożsamości

Jak bezpiecznie korzystać z Internetu – wskazówki GIODO

Poznałeś już te strony? To odpowiedz ( w komentarzu)  na pytanie: Co/kto to jest GIODO?

Odpowiedziałeś prawidłowo? W nagrodę możesz obejrzeć coś dla dzieci tutaj

autor: Danawera katagoria: Szkoła z klasą 2.0 - edycja 2011/12, Komentarze (3)

Jak poprawnie opisać źródła

Wielu z Was zaczyna już w umiejętny sposób korzystać ze źródeł internetowych.  Przypominam więc o konieczności prawidłowego ich opisu. Nie wystarczy tylko link (najłatwiej jest go wstawić). Poniżej zamieszczam podpowiedzi, jak to zrobić poprawnie.

Opis źródła internetowego zapisujemy pod własnym tekstem:

  1. Nazwisko i imię lub pierwsza litera imienia autora tekstu, zdjęcia czy ilustracji.
  2. Rok publikacji w sieci (w nawiasie).
  3. Tytuł publikacji (kursywą, czyli pismem pochyłym).
  4. Adres strony www (może być link).
  5. Data twojego wejścia na stronę (w nawiasie kwadratowym).
Przykład:
Owczarek M. (2010), Googlajcie, a znajdziecie. http://wyborcza.pl/szkola20/1,106745,8456085,Googlajcie__a_znajdziecie.html. [7 listopada 2010].
źródło: Szkoła z klasą 2.0
autor: Danawera katagoria: Szkoła z klasą 2.0 - edycja 2011/12, Komentarze (2)

DBI

Co to za skrót w tytule? Moi uczniowie pewnie jeszcze nie wiedzą, bo dopiero dzisiaj w grupie nauczycieli TIKowców planowaliśmy szkolne działania w tym zakresie.

DBI, czyli Dzień Bezpiecznego Internetu przypada w tym roku 7. lutego i obchodzony będzie pod hasłem „Wspólnie odkrywamy cyfrowy świat! Bezpiecznie!”. Dlatego już teraz proszę wszystkich uczniów o podjęcie tej tematyki na blogach. Czytajcie (sporo linków na moim blogu), piszcie  (zawsze z podaniem źródeł), dyskutujcie, komentujcie…

Zapewniam, że w szkole będzie wiele ciekawych zadań dotyczących tematyki bezpieczeństwa w internecie.

Więcej informacji na temat DBI znajdziecie tutaj a także jak zwykle na głównym blogu programu

oraz w serwisach http://www.dzieckowsieci.pl/ i http://www.sieciaki.pl/

Zachęcam też do konkursów tutaj

autor: Danawera katagoria: Szkoła z klasą 2.0 - edycja 2011/12, Brak komentarzy

O serwisach społecznościowych

Moi uczniowie ostatnio zaczęli pisać o serwisach społecznościowych, ale zdaje się, że niewiele o nich widzą. Większość korzysta z NK, niektórzy zaczęli używać Facebooka. Piszą intuicyjnie. Dlatego dzisiaj polecam materiały związane z serwisami społecznościowymi. Na początek zachęcam do przejrzenia Przewodnika po serwisach społecznościowych

Na tej samej stronie PC World znaleźć można materiał o netykiecie w serwisach społecznościowych

A przy okazji – o netykiecie warto przeczytać w Wikipedii

Nade wszystko przypominam wpis na głównym bogu programu o bezpieczeństwie na NK i Facebooku.

autor: Danawera katagoria: Szkoła z klasą 2.0 - edycja 2011/12, Komentarze (2)

Jak legalnie korzystać z twórczości w Internecie

Ciągle wracam do tego tematu, bo jest on ważny dla nas wszystkich. Sama przecież też cały czas tego się uczę… :) Jeśli więc znajdę coś ciekawego, przystępnie napisanego, a najlepiej pokazanego obrazowo, to chcę się z Wami tym podzielić. Mimo poruszania tematu na lekcjach, część moich uczniów nadal sobie pozwala (świadomie lub nie) na niezgodne z prawem wykorzystywanie materiałów. Polecam przystępne objaśnienia, pokazane obrazowo na stronie Koalicji Otwartej Edukacji na temat legalnego korzystania z twórczości, w tym proste omówienie licencji CC. Materiał (grafiki) jest udostępniony na licencji Creative Commons Uznanie autorstwa – Na tych samych warunkach. Mam nadzieję, że po obejrzeniu tego materiału, każdy zrozumie, a wpadki już nie będą się zdarzały.

CC BY-SA 3.0

autor: Danawera katagoria: Szkoła z klasą 2.0 - edycja 2011/12, Komentarze (4)

Jak oni agitowali…

Co znaczy dbać o swój blog? Jak go reklamować innym? Jak przyciągnąć uwagę innych?

Myślę, że dobrym przykładem będą 24 odsłony blogowe z konkursu „Blog roku 2011″

Warto zajrzeć więc tutaj i obejrzeć bardzo pomysłowe grafiki. Polecam

autor: Danawera katagoria: Szkoła z klasą 2.0 - edycja 2011/12, Brak komentarzy

Szukaj w sieci treści na licencjach C C

Zastanawiacie się czasami, czy dana strona WWW posiada zawartość dostępną na licencji Creative Commons.

Open Attribute to eksperymentalna wtyczka do przeglądarek internetowych ( Firefoxa i Chrome’a). Służy wykrywaniu, czy dana strona WWW posiada zawartość dostępną na licencji Creative Commons.

Dla osób, które chcą wykorzystywać treści na licencjach CC, wtyczka ułatwia odpowiednie oznaczenie autorstwa i licencji.

Więcej przeczytajcie tutaj Jeśli uda się komuś to wykorzystać, proszę się do mnie zgłosić.


autor: Danawera katagoria: Szkoła z klasą 2.0 - edycja 2011/12, Brak komentarzy

Przecinek w Prezi – próba

Uczymy się Prezi. Tak na próbę wstawiliśmy w szkole pierwszą pracę Bartka na mój blog. Jak to zwykle bywa pierwszym razem, nie uniknął błędów merytorycznych w swojej pracy. Tak więc trzeba to poprawić :) Póki co – jest tutaj…

A pracę Ani możecie zobaczyć na jej blogu tutaj

autor: Danawera katagoria: Szkoła z klasą 2.0 - edycja 2011/12, Komentarze (5)
css.php