TIKpolonistycznie

Blog poświęcony wykorzystaniu TIK w nauczaniu języka polskiego

Archiwum miesiąca Maj 2012

Program Festiwalu 2.0

Program Festiwalu Nauki 2.0

Cała szkoła TIKa, czyli…

multimedialna  Encyklopedia 2.0 Szkoły Podstawowej nr 6 w Inowrocławiu

sala 29  - Danuta Chwastek

B, czyli tu blogujemy

sala 28 – Aleksandra Terlecka, Agnieszka Licznerska

I – Internetowe Centrum Materiałów Edukacyjnych

K – klasopracownie

sala 27 – Magdalena Kaczalska

U – Uczenie się może być przyjemne

H jak historia szkoły

D – Dyrektorzy i nauczyciele, czyli kadra pedagogiczna

sala 25 – Mariusz Markiewicz

F jak film, czyli wirtualny spacer po szkole

O, czyli orlik

sala 23 – Karolina Helińska, Mariusz Wojciński

G, czyli gazetki szkolne

E jak ekologia

biblioteka szkolna – Joanna Kraszkiewicz

tu prezentowane będzie hasło biblioteka

sala 17 (II piętro) – Marta Pawlak, Lucyna Gąsiorowska

A – angielski w szkole

T – twórczość plastyczna uczniów

sala 6 (I piętro) – Marzena Roszkowska

N – nauczanie zintegrowane, czyli pierwszaki w szkole

sala 12 (I piętro) – Iwona Koźmińska, Małgorzata Koczorowska

H jak hymn szkoły

P jak patron szkoły

K, czyli kalendarz szkolny

autor: Danawera katagoria: Szkoła z klasą 2.0 - edycja 2011/12, Brak komentarzy

Przeczytaj przed prezentacją

Wystąpienia publiczne – porady szóstoklasistów

O czym warto pamiętać w trakcie prezentacji

autor: Danawera katagoria: Szkoła z klasą 2.0 - edycja 2011/12, Brak komentarzy

Prezi na blog – powtórka

Na dolnym pasku edycji w polu wizualnym jest opcja „Add Prezi” , po kliknięciu pojawia się okienko, gdzie trzeba wstawić skopiowany adres URL prezentacji i uzupełnić wymiary: width 550, height 340 Na końcu kliknąć „Insert”, a potem po prostu opublikować. Więcej o wstawianiu Prezi tutaj

Powodzenia!

To efekt pracy Ani, Marty i Oliwii

O projekcie „Biblioteka szkolna” więcej przeczytajcie na ich blogu, który ostatnio został wyróżniony.

autor: Danawera katagoria: Szkoła z klasą 2.0 - edycja 2011/12, Komentarze (7)

Wyróżnienia dla blogów

Organizatorzy często odwiedzają Wasze blogi.  Zapewniam, że czytają uważnie Wasze wpisy. Interesują ich przede wszystkim opisy zadań realizowanych w projektach, ale także karty projektu i karty działań. Dowody na to co mówię?  Proszę bardzo… oto co napisali o Waszych blogach… na głównym blogu programu, czyli

przedstawiam wyróżnione blogi.

Blog Ani, Marty i Oliwii z kl. VI c

Blog Larysy, Wiktorii, Sandry i Weroniki z kl. VI c

Wpis Nikodema z kl. V c

Blog kreatywnych, czyli Jędrka, Agaty, Kajtka, Kamili i Ali  z kl. V b

Blog Jowity i Sary, a także Blog Larysy, Wiktorii, Sandry i Weroniki kl. VI c i VI d

Na stronie głównej programu

Blog Ani, Marty i Oliwii z kl. VI c

Blog Zuzi, Ani, Klaudii i Alexa z kl. V c

Blog Majki 

A to specjalne wpisy (dowody) dla Larysy :) –  info o moim blogu 

Buźki w wypracowaniu mi nie przeszkadzają

Gratuluję, szczególnie tym świeżo wyróżnionym!

autor: Danawera katagoria: Szkoła z klasą 2.0 - edycja 2011/12, Komentarze (8)

Uwaga! Niespodzianki!

Zbliżamy się do finału, dlatego organizatorzy już zaczęli przyznawać blogom odznaki za II semestr. Czas na dopracowanie bądź uzupełnienie wpisów zgodnie z blogowym planem działania.  Proszę też uzupełnić karty projektu i karty działania, jeśli jeszcze gdzieś coś zostało do zrobienia.

Zgadnijcie,

który z naszych zespołów pierwszy dostał już taką odznakę? Sprawdźcie!

Który z naszych blogów został wyróżniony na stronie głównej programu Szkoła z klasą 2.0?

Sprawdź też na głównym blogu.

autor: Danawera katagoria: Szkoła z klasą 2.0 - edycja 2011/12, Komentarze (9)

Komentujemy

Akurat dzisiaj licznik pokazał mi 400 komentarzy. Tak się zastanawiam, czy któryś zespół (zawsze to kilka osób, a nie jedna jak ja) zmierzy się ze mną… do końca maja :)

Koniecznie weźcie udział w sondzie na głównym blogu, przecież macie się czym pochwalić.

autor: Danawera katagoria: Szkoła z klasą 2.0 - edycja 2011/12, Komentarze (10)

Przypominam

Przypominam o zgłoszeniu blogów – zajrzyj tutaj - przeczytaj uważnie!

Nie wystarczy umieścić na blogu efekt pracy. Należy opisać, jak nad nim pracowaliście – kto, co i jak robił? Jakie były trudności? Jak je pokonywaliście? Jakie narzędzia wykorzystaliście? Pomocne mogą okazać się podpowiedzi z bloga głównego, które po raz kolejny tu zamieszczam.

autor: Danawera katagoria: Szkoła z klasą 2.0 - edycja 2011/12, Komentarze (18)

Polecam

To ostatnie dni na dopracowanie projektu. Niektórzy borykają się jeszcze z różnymi problemami technicznymi. W dodatku przez ostatnie 2 dni nie można było nawiązać połączenia z blogami w programie.  Z tych różnych powodów umieściłam wpis na blogu szkolnym, proszę zapoznać się z linkami do bardzo ciekawych pomocy. Znajdziecie je tutaj

Dodatkowo polecam

szkolny, przystępny słowniczek informatyczny, gdzie znajdziecie wiele pojęć.

stronę legalnej kultury, gdzie przeczytacie przystępnie opisane prawo autorskie oraz licencje

A czytaliście już na głównym blogu programu o nowym konkursie? Zachęcam, proszę zajrzeć tutaj

 

autor: Danawera katagoria: Szkoła z klasą 2.0 - edycja 2011/12, Komentarze (18)

Jak zdobyć sprawność „Działamy z TIK”?

Wielkimi krokami zbliżają się terminy oddania prac projektowych. A potem przygotowania do szkolnego  Festiwalu 2.0. Jednocześnie chcecie zdobyć drugą odznakę blogową – „Działamy z TIK”. Proszę więc o przeanalizowanie swoich wpisów na blogach i sprawdzenie, czy na pewno spełniacie warunki. W tym celu przypominam, co powinno się znaleźć na blogach, zgodnie z założeniami programu „Szkoła z klasą 2.0″
  • założenia i plany projektu (sposób opisu: karta projektu + wpisy, w których zamieścicie więcej szczegółów)
  • skład zespołu (sposób opisu: wpis lub ramka zespół opisana w punkcie 4 tutaj)
  • pomysły na działania (sposób opisu: wpisy)
  • sposoby realizacji zaplanowanych zadań (sposób opisu: karty działania + wpisy, gdzie opisane zostaną szczegóły)
  • nasze osiągnięcia i trudności, jakie spotkaliśmy, oraz sposoby radzenia sobie z nimi (sposób opisu: wpisy)
  • wnioski na przyszłość, np. co zrobilibyśmy lepiej, co się sprawdziło (sposób opisu: wpisy)
  • czego się nauczyliśmy dzięki pracy nad projektem (sposób opisu: wpisy)
  • sposób prezentacji efektów, czyli jak zaprezentowaliśmy to, co się udało (sposób opisu: wpisy + prezentacja/film/pokaz zdjęć)
  • wykorzystanie narzędzi TIK:  z jakich narzędzi korzystaliśmy do projektu, czy polecamy je innym uczniom? (sposób opisu: wpisy)

Więcej o wymaganiach na II semestr przeczytacie na głównym blogu programu w zakładce   „Blogowe działania”                                   Proszę, zadbajcie o komentarze.

Zespoły, które mają dużo zebranych materiałów, zachęcam  do zrobienia  fotocastu.

To naprawdę nic trudnego, robi się prawie… samo :)

autor: Danawera katagoria: Szkoła z klasą 2.0 - edycja 2011/12, Komentarze (7)

Pytanie do uczniów V c

Dlaczego do tej pory nikt nie odpowiedział na pytanie na blogu głównym?

Zaloguj się na swój blog i odpowiedz tutaj 

autor: Danawera katagoria: Szkoła z klasą 2.0 - edycja 2011/12, Komentarz (1)
css.php