Prawa człowieka

 

11c15daa5a7e3fed9af72ae010d4e4cb5
2
3 4 4a 5 5a 6 6a 7 15 16 17 18 19 20 21 22 23

Kolejne działanie, które miało miejsce w grudniu to Dzień Praw Człowieka.

10 grudnia po raz kolejny pochyliliśmy się nad problemami współczesnego świata. Na serii zajęć wiedzy o społeczeństwie prowadzonych w klasach III uczniowie mieli możliwość zapoznania się z  celami, jakie ONZ chce osiągnąć w najbliższym czasie. Tak jak rok temu, tak i teraz, uczniowie musieli przeprowadzić kampanie edukacyjno – informacyjną dla szkoły. Musieli także zmierzyć się z rolą ambasadora, który w krótkiej precyzyjnej wypowiedzi odniesie się do sytuacji geopolitycznej świata, ale także podda pod rozwagę sposoby realnych zmian jej na lepsze. Krótka precyzyjna wypowiedz stała się wyzwaniem, bo współczesny świat przeżywa w dobie globalizacji tak wiele kryzysów, ze trudno stwierdzić, który z nich jest najważniejszy. Dla nas wszechogarniająca świat przemoc, a szczególnie ta wobec kobiet i dzieci ma ogromny wpływ na kwestię łamania praw człowieka. Okazuje się, ze cały czas w tym względzie mamy bardzo wiele do zrobienia również i w naszym kraj, mimo że  aktywnie Polska działa na rzecz ochrony i promocji praw człowieka na forum Rady Praw Człowieka w Genewie i Zgromadzenia Ogólnego  w Nowym Jorku.

 

Czytanie w reklamie

15109343_917104101722387_1240844789454811627_n 15109394_917102491722548_6960188633496443884_n 15192561_917103875055743_527015534051705722_n 15202782_917100818389382_538077129527284102_n 15230732_917102848389179_985271278677187569_n

Kolejny rok, kolejne wyzwania i jedno wśród nich niezwykle aktualne- czytanie. Wydawać by się mogło, ze przecież to takie naturalne, normalne i znowu stawia się to jako priorytet? Na początku byliśmy tym trochę poirytowani, ze znowu to samo. Zaskoczyliście Nas sposobem spojrzenia na książkę poprzez jej reklamę i to możliwe najprostszym sposobem. No właśnie, pojawienie się tabletów, smartfonów, praktycznie nieograniczonego dostępu do Internetu, umożliwia błyskawiczną  możliwość korzystania z wszelkich informacji, czytania książek w formie  elektronicznej, ale i wykorzystania technicznych aspektów np. do zrobienia filmu, czy nagrania krótkiej ścieżki audio.

Po czasie, bo nie wystarczyło czasu na publikację – zrobiliśmy reklamę książki. Uczniowie klas IIIa i IIIc na lekcji jezyka polskiego w wyjątkowy sposób zachęcają  nas do….. lektury. Znając treść dramatu Słowackiego na chwilę zostali przewodnikami turystycznymi, których zadanie polegało na tym, żeby zaprosić wybraną przez siebie grupę turystów (sami zdecydowali czy uczestnikami wycieczki, której sa przewodnikami będą uczniowie, osoby dorosłe, a może dzieci) na wycieczkę śladami Balladyny. Na trasie każdej wycieczki musiały znaleźć się najistotniejsze, z punktu widzenia treści lektury, miejsca tj. chata wdowy, dom Pustelnika, zamek Kirkora czy Gopło. Wycieczka miała zupełnie współczesny charakter, o czym przekonacie się, słuchając wybranych fragmentów. Uczniowie doskonale wcielili się w rolę przewodników i zaprosili na wycieczki, które na pewno nie były nudne.

Przy okazji omawiania dramatu Szekspira I c przygotowała autorską wersję sceny balkonowej, zupełnie współczesną wersję. Na chwilę zostali aktorami w scenie, którą sami napisali, wcielając się w rolę Romea i Julii, jak zobaczycie czasem panie grały rolę Romea a panowie byli Julią.   :) Jak to  nam wyszło w praktyce zobaczycie tu:

https://www.youtube.com/watch?v=VmRhQ-jXdj8

https://www.youtube.com/watch?v=RvSlLaSwd7E

https://www.youtube.com/watch?v=QTyJy3Rprqw&t=2shttps

 

 

 

 

Koncert charytatywny dla Nikodema

4 grudnia 2016r., po raz czwarty odbył się koncert charytatywny. To jego przygotowaniem żyła szkoła od początku października. Wydarzenie organizowane było w ramach Ogólnopolskiej Kampanii POSTAW NA RODZINĘ i tym samym realizowało ideę wolontariatu w naszej szkole. W tym roku graliśmy dla naszego małego mieszkańca gminy – Nikodema chłopca chorego na rdzeniowy zanik mięśni. Do walki z chorobą potrzebuje On wielu kosztownych sprzętów, poza tym chłopiec musi być też codziennie rehabilitowany, by nie przegrać wali z chorobą. Zabiegi rehabilitacyjne refundowane tak jak i sprzęt tylko w niewielkiej części, nietrudno zatem się dziwić, że wsparcie rodziców chłopca była bardzo potrzebna.

Tegoroczny koncert przygotowywany był od początku października. Wszystko zaczęło się od przygotowania  ozdób na kiermasz świąteczny, potem kartki świąteczne. Do współpracy na rzecz rodzin znajdujących się w trudnej sytuacji włączył się Parafialny Zespół CARITAS, przygotowując stroiki świąteczne, dzieci  ze Szkoły Podstawowej im. Św. Królowej Jadwigi w Kalinie, wykonując ozdoby świąteczne różnymi technikami oraz pracownicy Urzędu Miasta z burmistrzem Rzgowa na czele, którzy przekazali zebrane w urzędzie pieniążki dla chłopca. Podczas koncertu słuchaliśmy wielu ciekawych aranżacji kolęd, piosenek i pastorałek w wykonaniu min.  zespołu wokalnego z XXI Liceum Ogólnokształcącego w Łodzi, zespołu gitarowego ze Rzgowa, grupy wokalnej Sempre Cantare ze Rzgowa. Był tez czas na rozważania o Bożym Narodzeniu, które przygotowała młodzież naszej szkoły i cudowna dobranocka dla dzieci pt. „Gwiazdka w Leśnej Akademii”. Podczas koncertu można było zobaczyć wystawę  prac plastycznych z Pracowni Plastycznej GOK-u i wystawę fotograficzną koła fotograficznego naszej szkoły. Do tego pyszne ciasta, kawa i herbata w eko-kawiarence z artykułami Fair Trade. Mieszkańcy naszej gminy swoją obecnością i hojnością pokazali, że są wrażliwi na potrzeby drugiego człowieka.  Mamy nadzieję, że ponownie okażą  wielkie serce dla naszego ucznia, któremu kilka dni temu spalił się dom. Mamy nadzieję, że wspólnymi siłami pomożemy stanąć koledze i jego tacie na nogi tak szybko jak jest to możliwe…..

Wiecej na:

https://www.facebook.com/pg/gimnazjumwrzgowie/photos/?tab=album&album_id=1545052608845540

Beata Ways2a 3 12b 13 16 21 29 48 65 75 76 77