Zadanie na II semestr

Sporo czasu upłynęło od ostatniego wpisu.

Czas ferii i dość napięty harmonogram zawodów sportowych spowodował opóźnienia z moich relacji na blogu.

Zadanie, które wybraliśmy do realizacji w 2 semestrze to Ruch na lekcjach i aktywne przerwy. Z pozoru łatwizna.

Jeszcze w zeszłym semestrze na jednej z konferencji grona pedagogicznego poinformowałam o wyborze podczas SOS – u zadania i trochę wytłumaczyłam, czego oczekiwałabym od nauczycieli innych przedmiotów. Zwróciłam szczególną uwagę na przedmiotu zawodowe (jesteśmy szkołą ponadgimnazjalną), które odbywają się w blokach po kilka godzin. Tam aktywne przerywniki, jak najbardziej byłyby na miejscu. Na stronie internetowej szkoły zamieściłam informacje, żeby kierować do mnie ewentualne pytania, no i relacje z realizacji. Dotychczas cisza.

Co prawda, z kilkoma nauczycielami (3) wymieniłam jakieś uwagi dotyczące planów i tyle. Bardzo wolno następuje próba zaangażowania się w realizację tego zadania. Jeden z nauczycieli powoli angażuje się w te działania.

W zeszłym tygodniu rozplakatowałam szkołę informacjami dotyczącymi tego zadania; Dotychczas plakat wisiał w dwóch miejscach. No i wysłaliśmy link do strony WF z klasą. Czekam, co dalej.

Moje plany też utkwiły w martwym punkcie. Planowałam akcję sportową jako rajd szkolny, ale tam przyznajemy punkty i istnieje rywalizacja. Podobnie jak w turnieju siatkówki międzyklasowej, który właśnie zakończyłam. Mecze odbywały się po lekcjach, zaangażowałam trochę osób, ale oczywiście były punkty, miejsca i tak jak zwykle w rywalizacji.

Myślę więc nad akcją, która byłaby pozbawiona tej typowej dla sportu rywalizacji. W planach są przedszkolaki.

IMG_3157

 

Rozmawialiśmy też i rolkach, mamy wspaniały tor dla rolek w naszym mieście, wycieczka rowerowa. Mam chwilę na namysł, bo rzeczywiście ostatni czas współzawodnictwa, organizacji i przygotowań do zawodów nie sprzyjał refleksji. Wiem, że już powinnam mieć zaplanowaną tę akcję i lada moment ona się urodzi.