Gazeta szkolna „Razem”

 

4 21  3

W Dniu Bezpiecznego Internetu redakcja szkolnej gazety „Razem”  wydała kolejny, nowy numer tego czasopisma. Jest to wydanie walentynkowe, nie zabrakło w nim jednak wiadomości na temat bezpieczeństwa w sieci oraz aktualnych wydarzeń z życia szkoły.  Gazetę  pomysłowo i z wielkim zaangażowaniem  rozpowszechniały wśród społeczności szkolnej gimnazjalistki, które tworzą na co dzień jej strony. Zapraszamy więc do lektury i zamieszczamy  poniżej. link.

http://www.zpolipnik.szkolnastrona.pl/gim/index.php?p=new&idg=mg,25&id=27&action=show

Bezpieczeństwo na warsztacie

Na początku była krótka ankieta. Wyszło na to, że Internet używany jest przez znaczącą większość uczniów codziennie. Do komunikowania z innymi, do zabawy, do nauki. Niesie ze sobą jednak i zagrożenia, dlatego punktem centralnym dzisiejszych warsztatów, podczas których uczniowie klasy trzeciej gimnazjum wcielili się w rolę nauczycieli i wzięli pod opiekę najmłodszych uczniów w naszej szkole, było zebranie zasad bezpiecznego korzystania z sieci.

Pod hasłem „Razem tworzymy lepszy Internet” uczniowie podzieleni na grupy mieli za zadanie zilustrować zasadę bezpiecznego korzystania z Internetu. Każdy gimnazjalista miał pod opieką pierwszoklasistę. Największy zespół opracowywał projekty w aplikacji scratch, inni uczniówie zajęli się plakatami, układankami wyrazowymi, kolorowankami i krzyżówką. Zgromadziliśmy wiele prac uczniów, które można oglądać na wystawie w klasie pierwszaków.

Internet to wielki wynalazek, jak każdy inny wymaga świadomego i odpowiedzialnego wykorzystania. My się tego uczymy, a dziś chcieliśmy zwrócić uwagę na kwestie bezpiecznego dostępu dzieci i młodzieży do zasobów internetowych. Dzień Bezpiecznego Internetu obchodzi wiele krajów za sprawą Komisji Europejskiej w ramach programu „Safer Internet”. Jako obywatele Europy wnieśliśmy także i nasz skromny udział.

Dziękujemy uczniom najstarszej klasy gimnazjum, Mistrzom Kodowania z klasy I gimnazjum, z klasy IV i V, zespołowi eTwinning „JUMIX” za przyłączenie się do dzisiejszej inicjatywy, jak również moim koleżankom – nauczycielce informatyki Zofii Hałas oraz nauczycielce 1 klasa – Basi Kirzeniewskiej. Bez zaangażowania wielu osób ten dzień nie byłby tak ciekawy.

Miłym akcentem była też druga część dnia – na korytarzu zauważyłam dwie uczennice w koszulkach ze stosownymi napisami. Brawo za tę samoistną inicjtywę, o której jak sądzę pojawi się osobny wpis przy okazji promocji najświeższego numeru gazetki szkolnej „Razem”. Czytałam – jest bardzo atrakcyjna :)

Zapraszamy na fotorelację z minionego dnia:
DBI w Lipniku on PhotoPeach

Projekty scratch znajdziecie na tablicy padlet TUTAJ.

z sercem do edukacji

Kilka dni temu Teresa pisała o poradniku ‚Duch klasy”, czyli o receptach i podpowiedziach, jak zmotywować uczniów do nauki. W codziennej praktyce staramy się wykorzystywać różne źródła, własne pomysły i inspiracje kolegów i koleżanek, także te które znajdujemy na blogach Szkoły z Klasą 2.0. U Moniki znalazłam wpis, który mnie przekonał, że czasem warto spróbowac jeszcze inaczej podejść do edukacji. Nasz Walentynkowy, Językowy, Zawrót Głowy trwa i cieszy się powodzeniem. Rezultaty umieszczamy na szkolnej tablicy i z przyjemnością obserwuję na przerwach, jak uczniowie czytają prace, które pojawiają się dwa razy w tygodniu. Zadania na dobry początek rozgrzewają i wciągają, a pozwalają też na przeprowadzenie lekcji w sympatycznej atmosferze. Zbliża się termin naszych ferii, ale klasom udaje się zebrać pozytywną energię i sprawnie uczyć się razem.

grafika opracowana w aplikacji storyboardthat

grafika opracowana w aplikacji storyboardthat

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Wracając do Walentynek – Mistrzowie Kodowania biorą natomiast udział w konkursie na projekt kartki, który ogłosiła nasza koleżanka Zosia. Jak się okazuje – także ten pomysł zmotywował wielu uczniów do działania. Dziś pokażemy na tablicy wirtualnej zebrane projekty, jakie już zostały zgłoszone. Co autor, to inny pomysł – bardzo fajna inicjatywa, która też ducha zespołu do działania zbudziła:

I jak tu nie wierzyć w „Ducha”?

Książkowe Wyzwanie Blogowe

352x500[1]rudy-alek-zoska[1]Legendy

Witam ponownie. Jestem pedagogiem szkolnym. W tegorocznej edycji Szkoły z klasą 2.0 wraz  grupą uczniów realizujemy przede wszystkim zadania  związane z nowopowstałym Szkolnym Klubem Filmowym , jednakże podjęliśmy się także KWB :)

Od wczesnego dzieciństwa uwielbiałam czytać książki, a był czas kiedy próbowałam także pisać wiersze…Jest mnóstwo książek, które wywarły na mnie ogromne wrażenie, ale zgodnie z KWB polecę do przeczytania trzy znajdujące się w naszej szkolnej bibliotece:

1) „Kolacja na Tytaniku ” K. Boglar

http://lubimyczytac.pl/ksiazka/48850/kolacja-na-titanicu - książka poruszająca trudne tematy nietolerancji i braku akceptacji ze strony rówieśników, napisana przystępnym dla młodzieży językiem

2) „Rudy, Alek, Zośka – gawęda o bohaterach „Kamieni na Szaniec” E. Wachowicz  - jest to książka, którą powinien znać nie tylko każdy harcerz, ale i Patriota, miłośnik historii Polski.

Polecam również całą serię książek patriotycznych zamieszczonych w poniższym  linku

http://aros.pl/ksiazka/rudy-alek-zoska?gclid=CKb5vsfdgsMCFQjLtAodzBAASg

3) „Legendy Ziemi Myślenickiej” pod red. A.Witalis – Zdrzenickiej – unikatowy i niestety niewznawiany zbiór legend o strzygach, dusiołkach, topielicach i innych tajemniczych, a przerażających zjawiskach naszej rodzimej Ziemi (Marzy mi się sfilmowanie którejś z legend z naszą grupą Młodych Filmoznawców :) )

Ponadto zachęcam do tworzenia nowej listy lektur na facebooku

https://www.facebook.com/szkolazklasa2zero

Bardzo ciekawa inicjatywa, której podjęli się moi uczniowie, ale o tym już w drugim wpisie…

Teresa B.